Thiết kế tình huống dạy học nhằm tăng cường hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hoàng Lê Minh, TS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế dự án khi dạy học môn xác suất và thống kê ở trường đại học /
Bỡi: Trần Thị Hoàng Yến, ThS. -
Dạy học khái niệm xác suất theo quan điểm hình học nhằm phát triển trực giác toán học cho sinh viên /
Bỡi: Nguyễn Doãn Hùng, ThS. -
Dạy học môn toán ở tiểu học theo hướng tăng cường tính trực quan /
Bỡi: Trần Thúy Ngà. -
Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn hóa học ở trường đại học và cao đẳng /
Bỡi: Vũ Hồng Nam, ThS. -
Dạy học dựa trên vấn đề với các môn học đại cương /
Bỡi: Lê phước Lượng, TS.