Giáo dục đạo đức cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay /

Côd QR

Giáo dục đạo đức cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Phan Văn Bình, ThS.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Mục tiêu giáo dục Phẩm chất Tri thức
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Những điểm mới về chỉ đạo giáo dục tiểu học trong giai đoạn hiện nay /
gan: Đặng Huỳnh Mai.

Giáo dục đạo đức cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay /
gan: Phan Văn Bình, ThS.

Nền giáo dục cổ truyền và nền giáo dục tiên tiến /
gan: Dewey, John.

Mục tiêu giáo dục của Hàn Quốc trong giai đoạn hiện nay /
gan: Phạm Quang Tiến, TS.

Thực trạng đạo đức và một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh THCS /
gan: Trần Đức Hiền, TS.

Nhìn nhận về giáo dục đạo đức trong nhà trường hiện nay /
gan: Hà Thị Thu Hoài.

Nền giáo dục Việt Nam đã hàm chứa những yếu tố nào của Giáo dục chân chính? /
gan: Đỗ Thanh Đạo.

Đổi mới quản lý giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay /
gan: Nguyễn Khắc Bình, TS.

Phương pháp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, sinh viên sư phạm thông qua mô hình "Nghiên cứu bài học" /
gan: Nguyễn Mậu Đức, ThS.

Bốn trụ cột của giáo dục /
gan: PV.

Trường trung học tư thục Việt Thanh "dạy làm người trước khi dạy chữ" dưới ánh sáng tư tưởng và đạo đức Hồ Chí Minh /
gan: Đoàn Ngọc Thành.

Trường THDL Bách Nghệ Cần Thơ đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn /
gan: Lê Quý.

Mục tiêu giáo dục ngày nay với chỉ số chất lượng giáo dục và nguồn nhân lực /
gan: Lê Hải Yến.

Những lựa chọn cho giáo dục nhân tố chính sách /
gan: PV.

Công bằng và thân thiện trong môi trường giáo dục Na Uy /
gan: Đ.H.M.

Nghĩ về tư duy giáo dục /
gan: Lê Trí Viễn, GS.

Các biện pháp giáo dục kỹ năng ra quyết định cho sinh viên /
gan: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Đào tạo và quản trị đào tạo theo chuẩn đầu ra trên thế giới và Việt Nam /
gan: Trần Văn Hòe, TS.

Xây dựng văn hóa chất lượng trong môi trường giáo dục /
gan: Nguyễn Thành Vinh, TS.

Những mục tiêu của giáo dục và các tiểu luận khác
gan: Whitehead, Alfred North
Cyhoeddwyd: (2017)

Đặc điểm học tập của học viện người lớn ở trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh /
gan: Hoàng Tiến Dũng, ThS.

Một số biện pháp nâng cao kết quả học tập môn tâm lý học cho sinh viên sư phạm - Đại học Thái Nguyên trong mô hình đào tạo theo học chế tín chỉ /
gan: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục từ thực tiễn giảng dạy ở trường phổ thông /
gan: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Giáo dục phát triển
gan: Nguyễn, Thị Oanh
Cyhoeddwyd: (2007)

Nghĩ về các kỹ năng cần thiết nhất trong mục tiêu giáo dục /
gan: Lê Hải Yến.

Cải cách giáo dục trước hết cần phải được đặt trên cơ sở một triết lý giáo dục đúng đắn, nếu không thì càng cải cách sẽ càng sai, càng bê bối /
gan: Nguyên Ngọc.

Tư duy giáo dục Việt Nam /
gan: Lê Hữu Phương.

Chỉ thị về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo ục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 - 2013 /
gan: LTS.

Vai trò và nhiệm vụ của giáo dục thể chất trong mục tiêu phát triển toàn diện của nền giáo dục đất nước /
gan: Phan Thanh Mỹ.

Đánh giá chương trình đào tạo theo yeu cầu của người sử dụng lao động /
gan: Lê Chi Lan, ThS.

Đổi mới giáo dục theo hướng nào? /
gan: Bùi Hiền.

Giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên trong các trường Đại học, Cao Đẳng và Trung cấp chuyên nghiệp /
gan: Đinh Công Sơn, ThS.

Giáo dục trong lao động và bằng lao động : Nguyên tắc vàng ngọc và phương hướng vận dụng nguyên tắc này trong giai đoạn hiện nay /
gan: Lê Xuân Phán, ThS.

Làm sao để giáo dục đại học tăng nhanh quy mô mà vẫn bảo đảm chất lượng? /
gan: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Bàn về đáng giá kết quả học tập của học sinh THPT Việt Nam /
gan: Phạm Thị Trịnh Mai.

Những nguyên tắc quản lý chất lượng giáo dục /
gan: Đặng Thành Hưng.

Giáo dục Việt Nam cần làm gì đề đổi mới căn bản và toàn diện? /
gan: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Kích thích nhu cầu vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh phổ thông /
gan: Hoàng Lê Minh, TS.

Công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên - Huế /
gan: Lê Kế Quân, ThS.

Có những tiết học đạo đức như thế /
gan: Thu Hồng.