Chúng khó đọc, khó viết ở học sinh : Một số điều giáo viên cần quan tâm /

Codice QR

Chúng khó đọc, khó viết ở học sinh : Một số điều giáo viên cần quan tâm /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nguyễn Thị Hạ Ni.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Phát triển trí tuệ Tâm lí Trí thông minh
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Trẻ khó khăn trong học tập nhìn từ quan điểm của tâm lý học /
di: Lê Thục Anh, ThS.

Phát triển trí thông minh ở trẻ em theo mô hình đa trí tuệ /
di: Nguyễn Công Khanh, PGS.TS.

Tâm lí học trí tuệ Trung tâm nghiên cứu và chuyển giao thành tựu tâm lí học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
di: Phan, Trọng Ngọ
Pubblicazione: (2001)

Một số đặc điểm tâm lí của học sinh lớp 1 người dân tộc thiểu số ở các huyện miền núi tỉnh Thanh Hóa /
di: Trương Thị Thảo.

Khám phá khoa học ở trẻ mẫu giáo /
di: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Tư tưởng Hồ Chí Minh về phát triển trí tuệ con người Việt Nam /
di: Lê Thị Hương.

Trẻ bị tâm thần oan /
di: Hà Phương.

Sử dụng trí tuệ của bạn
di: Buzan, Tony
Pubblicazione: (2012)

Những trắc nghiệm tâm lý
di: Ngô Công Hoàn
Pubblicazione: (1997)

Phương pháp giáo dục phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo /
di: Nguyễn Công Khanh, PGS.TS.

Về kỹ năng học tập của học sinh tiểu học /
di: Nguyễn Minh Hải.

Khảo sát kinh nghiêm học tập của học sinh giỏi toán tại một số trường trung học phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh /
di: Đoàn Văn Điểu, PGS.TS.

IQ và EQ là gì ? /
di: Hà Sơn,
Pubblicazione: (2008)

Tiếp cận thuyết đa trí tuệ trong dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở /
di: Nguyễn Trung Thanh, ThS.

Cấu trúc tiết luyện tập trong dạy học toán theo quan điểm của thuyết phát sinh nhận thức /
di: Nguyễn Thị Mỹ Hằng.

Phát triển tư duy, rèn luyện các hoạt động trí tuệ cho học sinh tiểu học thông qua giải toán /
di: Hoàng Công Kiên, ThS.

7 loại hình thông minh =
di: Armstrong, Thomas
Pubblicazione: (2010)

Quan hệ giữa trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý và cha mẹ trong gia đình /
di: Nguyễn Thị Vân Thanh.

Một số phương thức rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh phổ thông trong quá trình nghiên cứu và thực hành dạy học toán /
di: Đỗ Văn Cường, ThS.

GĐPTVN tích cực góp phần vào sự thịnh vượng của Giáo hội và phát huy nội lực tự thân /
di: Thích Thiên Duyên.

Tâm lí học trí tuệ : Trung tâm nghiên cứu và chuyển giao thành tựu tâm lí học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội /
di: Phan Trọng Ngọ.
Pubblicazione: (2001)

Tâm lí học trí tuệ : Trung tâm nghiên cứu và chuyển giao thành tựu tâm lí học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội /
di: Phan Trọng Ngọ.
Pubblicazione: (2001)

Các tiêu chí xác định trẻ chậm phát triển trí tuệ và thang đo khả năng thích ứng hành vi của chúng /
di: Trần Thị Lệ Thu, ThS.

Phát triển năng lực vật lí của học sinh thông qua dạy học nội dung “vật lí nhiệt” và “khí lý tưởng” – vật lí 12 với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
di: Nguyễn Thị, Hộp
Pubblicazione: (2026)

The world listens when Bill Gates speaks =
Pubblicazione: (2004)

Intelligence reframed :
di: Gardner, Howard
Pubblicazione: (1999)

Trắc nghiệm chỉ số thông minh (IQ) /
Pubblicazione: (2005)

10 bài trắc nghiệm chỉ số thông minh /
di: Bảo Đức
Pubblicazione: (2005)

Trắc nghiệm chỉ số thông minh /
di: Munzert, Alfred W.
Pubblicazione: (2001)

Lãng phí nguồn lực trí tuệ : Yếu tố kìm hãm sự phát triển /
di: Vương Anh.

Thử xây dựng bảng các từ rỗng để nhận biết trẻ khó khăn về đọc ở tiểu học /
di: Bùi Thế Hợp, ThS.

11 sự thật mới khám phá về chỉ số thông minh IQ /
di: Nguyễn Minh Đức.

Tâm lí học trí tuệ
di: Phan Trọng Ngọ
Pubblicazione: (2001)

Kĩ năng tự học của học sinh trung học cơ sở /
di: Võ Thành Phước.

Sự khó khăn của nhà cải cách
di: Christensen, Clayton M.
Pubblicazione: (2008)

Phát triển tri thức công nghệ và tài sản trí tuệ để nâng cao khả năng cạnh tranh của các doanh nghiệp thủ đô Hà Nội trong bối cảnh hội nhập quốc tế
di: TS Hoàng Đình Phi
Pubblicazione: (2014)

Có thể phát hiện sớm những dấu hiệu của bệnh tự kỷ ở trẻ em /
di: Nguyễn Thị Như Mai, TS.

Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ con
di: Nguyễn, Công Khanh
Pubblicazione: (2012)

Trình độ phát triển trí tuệ của học sinh khiếm thính tiểu học Qua Test Raven /
di: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Trí tuệ nhân loại
Pubblicazione: (2014)

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_npspvn572a4p0dqpc63b171cls
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235