Rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học chương trình sinh học 11 nâng cao /

Mã QR

Rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học chương trình sinh học 11 nâng cao /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Lê Thanh Oai, TS.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Nhận thức Tư duy Tri thức
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Rèn luyện kỹ năng đọc sách giáo khoa cho học sinh trong quá trình chuẩn bị bài học môn sinh học ở phổ thông /
מאת: Lê Thanh Oai, TS.

Rèn luyện kỹ năng suy luận cho sinh viên trong quá trình dạy học sinh học /
מאת: Nguyễn Đình Nhâm, PGS.TS.

Dạy học bằng các hoạt động khám phá trong dạy học sinh học phổ thông /
מאת: Nguyễn Hữu Sum.

Một số bài toán nhằm rèn luyện khả năng khái quát hóa cho học sinh tiểu học /
מאת: Vũ Thị Hoạch, ThS.

Một số dạng bài tập rèn luyện tác lập luận trong làm văn nghị luận (Chương trình ngữ văn 11) /
מאת: Phạm Kiều Anh, ThS.

Rèn luyện kỹ năng tư duy cho học sinh trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
מאת: Lê Thanh Oai, TS.

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác các bài toán /
מאת: Phan Duy Nghĩa.

Dạy học kiến tạo, vai trò của người học và quan điểm kiến tạo trong dạy học /
מאת: Nguyễn Hữu Châu, PGS.TS.

Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích, tổng hợp cho học sinh trong dạy học phần tiến hóa (sinh học 12) /
מאת: Phan Thi Thanh Hội, TS.

Rèn luyện kỹ năng thực hành lịch sử cho học sinh phổ thông qua sử dụng sơ đồ tư duy /
מאת: Nguyễn Thị Bích, TS.

Dạy học bằng các hoạt động khám phá trong dạy sinh thái học ở trung học phổ thông /
מאת: Lê Thanh Oai, TS.

Rèn luyện kỹ năng siêu nhận thức cho học sinh lớp 7 trong dạy học toán về tỷ lệ thức /
מאת: Nguyễn Văn Thanh, ThS.

Bồi dưỡng, phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong quá trình dạy học /
מאת: Nguyễn Gia Cầu, PGS.TS.

Rèn kỹ năng tư duy cho học sinh thông qua bài tập thực hành thí nghiệm sinh học /
מאת: Phan Đức Duy, TS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc khai thác các bài toán /
מאת: Nguyễn Vũ Thanh, ThS.

Bồi dưỡng tư duy thuận nghịch cho học sinh trong dạy học khái niệm toán học ở trường phổ thông /
מאת: Thái Thị Hồng Lam, ThS.

Sử dụng các loại câu hỏi trong dạy học môn giáo dục học cho sinh viên sư phạm /
מאת: Huỳnh Mộng Tuyền, TS.

Một số biện pháp rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh trong dạy học hình học không gian thông qua hoạt động biến đổi đối tượng /
מאת: Đỗ Văn Cường, ThS.

Rèn luyện tư duy khái quát : Một yêu cầu quan trong của các giờ học văn học sử ở trung học phổ thông /
מאת: Mai Thị Hằng.

Biện pháp rèn luyện tư duy logic cho học sinh trong dạy học phần "Tiến hóa" (sinh học 12) /
מאת: Nguyễn Thị Thu Huyền.

Giáo viên nên đưa thêm một số bài tập nâng cao để rèn luyện các kỹ năng làm văn cho học sinh lớp 5 /
מאת: Nguyễn Thị Lan Anh.

Rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm : Thực trạng và giải pháp /
מאת: Phan Trọng Nam, TS.

Tăng cường rèn luyện kỹ năng tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
מאת: Phạm Văn Cường, TS.

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
מאת: Phan Thế Bình, ThS.

Một số dạng hoạt động nhận thức toán học chủ yếu của học sinh theo quan điểm thích nghi trí tuệ /
מאת: Đỗ Văn Cường, ThS.

Tri thức phương pháp trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
מאת: Đào Thái Lai, PGS.TS.

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn dạy học sinh học 11 /
מאת: Phan Thị Thanh Hội.

Rèn luyện kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học toán cho sinh viên sư phạm /
מאת: Đỗ Thị Trinh.

Dạy tư duy qua hướng dẫn giải bài tập toán cho học sinh tiểu học /
מאת: Nguyễn Văn Lũy.

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua dạy học "Bài tập và thực hành 1" (Tin học 11) /
מאת: Trần Doãn Vinh, TS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
מאת: Dương Giáng Thiên Hương, TS.

Thể hiện năng lực diễn tả, tái hiện và sáng tạo của học sinh /
מאת: PV.

Rèn luyện năng lực biến đổi đối tượng toán học trong dạy học giải bài tập toán /
מאת: Đào Tam, GS.TS.

Một số phương thức rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh phổ thông trong quá trình nghiên cứu và thực hành dạy học toán /
מאת: Đỗ Văn Cường, ThS.

Xây dựng hệ thống bài tập toán nhằm rèn luyện, bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở /
מאת: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Góp phần rèn luyện năng lực tự học cho học sinh chuyên hóa trường trung học phổ thông /
מאת: Hoàng Hồng Thái, ThS.

Luyện trí sáng tạo /
יצא לאור: (2006)

Thái độ học tập bộ môn Phương pháp dạy học và việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên khoa ngữ văn - Trường Đại học Hải Phòng hiện nay /
מאת: Nguyễn Thị Hiền, TS.

Cấu trúc tiết luyện tập trong dạy học toán theo quan điểm của thuyết phát sinh nhận thức /
מאת: Nguyễn Thị Mỹ Hằng.

Vấn đề hình thành tri thức phong cách học cho học sinh trung học phổ thông /
מאת: Trương Thu Hường, ThS.