Chuyển từ ngôn ngữ đại số sang ngôn ngữ số học trong việc hướng dẫn học sinh tiểu học giải các bài toán có lời văn /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Thái Huy Vinh, ThS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00875nam a2200265 4500
001 DLU130158169
005 ##20131218
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Thái Huy Vinh,   |c ThS. 
245 # # |a Chuyển từ ngôn ngữ đại số sang ngôn ngữ số học trong việc hướng dẫn học sinh tiểu học giải các bài toán có lời văn /  |c Thái Huy Vinh. 
653 # # |a Hệ phương trình 
653 # # |a Lời giải 
653 # # |a Phương pháp giải toán học 
773 # # |t Tạp chí Giáo dục   |g Số 297(11), 2012, tr. 46-48 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt