Thiết kế bài dạy "Hình bình hành" (Toán 4) theo hướng tiếp cận ngôn ngữ toán học /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Thái Huy Vinh, ThS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng bài tập trong quá trình cho trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng toán ban đầu /
Bỡi: Phạm Thị Vân Anh, ThS. -
Sự chuyển hóa những giá trị biểu trưng từ bình diện ngôn ngữ văn hóa vào ngôn ngữ thơ ca /
Bỡi: Nguyễn Thị Ngân Hoa, TS. -
Cơ chế ngôn ngữ của biểu tượng /
Bỡi: Lê Đức Luận, TS. -
Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo
Bỡi: Xuân Huệ
Được phát hành: (1997) -
Về một vài khía cạnh ngôn ngữ truyền thông với việc thiết kế thương hiệu : Trên tư liệu tiếng Việt /
Bỡi: Đinh Kiều Châu, ThS.