Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non

Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Quá trình hình thành các biểu tượng toán học, biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm...cho trẻ mầm non...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Đỗ, Thị Minh Liên
Outros Autores: Đỗ Thị Minh Liên
Idioma:Undetermined
Publicado em: Hà Nội Đại học Sư phạm 2008
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh