Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non

Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Quá trình hình thành các biểu tượng toán học, biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm...cho trẻ mầm non...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Đỗ, Thị Minh Liên
Diğer Yazarlar: Đỗ Thị Minh Liên
Dil:Undetermined
Baskı/Yayın Bilgisi: Hà Nội Đại học Sư phạm 2008
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh