Tiếp nhận thơ Đỗ Phủ trong nhà trường Việt Nam /

Mã QR

Tiếp nhận thơ Đỗ Phủ trong nhà trường Việt Nam /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Trần Kiều Sâm.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Chương trình học tập Giáo dục Nhà trường Thi cử
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Thi Hương thời Lê - Trịnh /
af: Trịnh Thị Hà.

Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân luật theo chuẩn CDIO tại trường Đại học Đà Lạt /
af: Nguyễn Ngọc Anh Đào.

Những vấn đề cơ bản khi xây dựng chương trình đào tạo ngành giáo dục chính trị tiếp cận theo bộ tiêu chuẩn AUN - QA trong giai đoạn hiện nay /
af: Trần Mai ước, TS.

Thiết kế bài học tích hợp ngữ văn 6 theo quan điểm phát triển chương trình nhà trường /
af: Trần Thanh Bình.

Đổi mới phương pháp dạy học trong trường Sư phạm cần gắn với quản lý nhà nước về đào tạo /
af: Hoàng Đức Thịnh, ThS.

Sĩ tử Việt Nam đời xưa
af: Phan, Hà
Udgivet: (2013)

Sĩ tử Việt Nam đời xưa
af: Phạm, Hà
Udgivet: (2013)

Sĩ tử Việt Nam đời xưa
af: Phan, Hà
Udgivet: (2013)

Thi cử, học vị, học hàm dưới các triều đại phong kiến Việt Nam
af: Đinh, Văn Niêm
Udgivet: (2014)

Thi cử, học vị, học hàm dưới các triều đại phong kiến Việt Nam
af: Đinh, Văn Niêm
Udgivet: (2014)

Đề xuất nội dung quản lí chương trình giáo dục tiếp cận đảm bảo chất lượng của mạng lưới các trường Đại học Đông Nam Á /
af: Sái Công Hồng, ThS.

Chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ từ 3-36 tháng ở nhà trẻ
af: Trần, Thị Trọng
Udgivet: (1989)

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO
af: Crawley, Edward
Udgivet: (2010)

Một số quan điểm tiếp cận trong phát triển chương trình giáo dục nhà trường mầm non /
af: Phạm Thị Huyền.

Chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ nhà trẻ từ 3-36 tháng
af: Phạm, Mai Chi
Udgivet: (2002)

Chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ nhà trẻ từ 3-36 tháng
af: Phạm, Mai Chi
Udgivet: (2007)

Đổi mới cách tiếp cận trong quản lí phát triển chương trình môn học giáo dục quốc phòng - An ninh tại các trường Đại học /
af: Vũ Thanh Tùng, ThS.

Các công cụ quản lý "khởi động" /

Chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ từ 3-36 tháng ở nhà trẻ
af: Bộ GD&ĐT
Udgivet: (1989)

Hướng dẫn và gợi ý thực hiện chương trình chăm sóc giáo dục trẻ nhà trẻ 3-36 tháng
af: Phạm, Mai Chi
Udgivet: (1995)

Hướng dẫn và gợi ý thực hiện chương trình chăm sóc giáo dục trẻ nhà trẻ 3-36 tháng
af: Phạm, Mai Chi
Udgivet: (1995)

Hướng dẫn và gợi ý thực hiện chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ nhà trẻ 3-36 tháng
af: Phạm, Mai Chi
Udgivet: (1995)

Văn hóa giao tiếp trong nhà trường
Udgivet: (2011)

Hướng dẫn và gợi ý thực hiện chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ nhà trẻ từ 3 đến 36 tháng
Udgivet: (1996)

Tổng quan chương trình đào tạo cử nhân dinh dưỡng tại một số trường Đại học ở Việt Nam
af: Hoàng, Thị Hồng Nhung, et al.
Udgivet: (2026)

Phát triển chương trình học giáo dục trình độ đại học Tài liệu tham khảo
af: Lê, Đức Ngọc
Udgivet: (2012)

Văn học Nhà trường: Nhận diện - Tiếp cận - Đổi mới
af: Phan, Trọng Luận
Udgivet: (2011)

Thiết kế tiến trình dạy học trẻ khiếm thính tiểu học theo hướng tiếp cận cá nhân để học hòa nhập /
af: Đặng Thị Mỹ Phương, TS.

Giảm tải "khoán" cho nhà trường và giáo viên /
af: Trịnh Quốc Thái.

ứng dụng thuật toán tô màu đồ thị để xây dựng chương trình xếp lịch thi cho sinh viên Trường Đại học Trà Vinh
af: Đặng, Vạn An
Udgivet: (2013)

Chính sách và chương trình hành động giáo dục môi trường trong trường phổ thông Giai đoạn 2001-2010
Udgivet: (2002)

Giáo dục cho mọi người: Xu hướng cải cách giáo dục và những thách thức chính sách ở các nhà nước phúc lợi phát triển và đang phát triển /
af: Tomas Korpi

Trường quy ngày xưa /
af: Lê Nguyễn Lưu

Chương trình chăm sóc - giáo dục trẻ nhà trẻ (3-36 tháng)
af: Phạm, Mai Chi
Udgivet: (1998)

Chạy cư li ngắn Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
af: Trần Đồng Lâm
Udgivet: (1998)

Áp dụng mô hình trường tô - mô -e trường học thân thiện lý tưởng của Nhật Bản, để xây dựng văn hóa trường học thân thiện ở Việt Nam /
af: Lê Thị Tuyết Hạnh, TS.

Quản lí chương trình giáo dục ở trường trung học cơ sở theo mô hình Vnen - Một cách tiếp cận mới trong giáo dục hiện đại /
af: Nguyễn Thị Thu Thơm, ThS.

Tìm hiểu phương pháp tiếp cận Reggio emila /
af: Trần Hoàng Anh, ThS.

Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận CDIO /
af: Sái Công Hồng, ThS.

Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học