Các tiêu chí đánh giá tính hiệu quả của việc sử dụng phương tiện dạy học hiện nay /

Mã QR

Các tiêu chí đánh giá tính hiệu quả của việc sử dụng phương tiện dạy học hiện nay /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đinh Thị Hương Liên.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Phương tiện dạy học Tiêu chí
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Phương tiện dạy học
Bỡi: Tô Xuân Giáp
Được phát hành: (1997)

Phương tiện dạy học môn toán
Bỡi: Trần, Trung

Giáo trình phương tiện dạy kỹ thuật công nghiệp
Bỡi: Nguyễn, Văn Khôi
Được phát hành: (2007)

Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ & ĐH Sp
Bỡi: Đào Thái Lai
Được phát hành: (2006)

Phương tiện dạy học địa lý ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Đức Vũ
Được phát hành: (2006)

Để sử dụng tốt các thiết bị phương tiện kỹ thuật trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
Bỡi: Trịnh Đình Tùng, PGS.TS.

Sử dụng phương tiện trực quan góp phần nâng cao chất lượng dạy và học kỹ thuật /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
Bỡi: Lê Minh Cường, ThS.

Khai thác sử dụng phương tiện trong dạy học Lịch sủ lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Bỡi: Lê, Ngọc Hưởng
Được phát hành: (2013)

Phân loại phương tiện dạy học trong môn mỹ thuật /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Phát huy khả năng sử dụng phương tiện kỹ thuật trong dạy học /
Bỡi: Nguyễn Đức Tiến.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Được phát hành: (2004)

Văn hóa kiếm tiền và tiêu tiền của thanh niên hiện nay /
Bỡi: Phan Thị Mai Hương, PGS.TS.

Quản lý có hiệu quả việc giảng dạy ở phòng học bộ môn : Một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học /
Bỡi: Nguyễn Minh Chi.

Về việc giảng dạy tiếng Anh hiện nay ở bậc tiểu học /
Bỡi: Phạm Đang Bình, TS.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học toán cho học sinh học lực yếu kém /
Bỡi: Vũ Trọng Nghị, TS.

Phương pháp dạy học toán tiểu học B

Phương pháp dạy học toán tiểu học A
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hiệu
Được phát hành: (2015)

Đầu tư phương tiện đánh bắt xa bờ: Vì sao quản lý vốn không hiệu quả? /
Bỡi: Mai Bá Kiếm

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng sử dụng phương tiện kỹ thuật dạy học bộ môn mỹ thuật THCS hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
Bỡi: Đỗ Trung Hiệu
Được phát hành: (2001)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2015.02.23 Phát triển năng lực học sinh thông qua việc sử dụng các phương tiện dạy học trong môn tự nhiên - xã hội ở tiểu học
Bỡi: Ngô Minh Thành
Được phát hành: (2016)

Các nguyên tắc cơ bản trong việc ứng dụng Multimedia trong dạy học /
Bỡi: Ngô Anh Tuấn, TS.

Sử dụng phương tiện dạy học theo nghĩa điều khiển học trong các nhà trường /
Bỡi: Hà Ngọc Thảnh.

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ và ĐHSP
Bỡi: Vũ Quốc Chung
Được phát hành: (2007)

Phương pháp dạy-học toán ở tiểu học Giáo trình dùng cho các trường sư phạm đào tạo học viên tiểu học
Bỡi: Đỗ Trung Hiệu
Được phát hành: (1993)

Phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học 1 Dành cho đào tạo Cử nhân Giáo dục Tiểu học
Được phát hành: (2016)

Phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học 2 Dành cho đào tạo Cử nhân Giáo dục Tiểu học
Bỡi: Lê, Phương Nga
Được phát hành: (2016)

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học
Được phát hành: (2006)

Sử dụng các phương tiện nghe nhìn và multimedia nhằm nâng cao hiệu quả dạy học ở trường phổ thông /
Bỡi: Trần Văn Thạnh

Phương tiện kỹ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở tiểu học. Tập 2 Tài liệu bồi dưỡng

Tài liệu bồi dưỡng Phương tiện kỹ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở tiểu học Tập 1

Sử dụng phương tiện trực quan góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Mỹ thuật /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn.

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
Bỡi: Hà Sĩ Hồ
Được phát hành: (1994)

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
Bỡi: Hà Sĩ Hồ
Được phát hành: (1994)

Một số đóng góp của InWent vào quá trình cải cách hành chính ở Việt Nam Đổi mới phương pháp giảng dạy
Bỡi: ULrich, Lipp
Được phát hành: (2005)

Sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học thực hành thể dục dụng cụ /
Bỡi: Nguyễn Đình Thành.

Infographic – Phương tiện mới trong dạy học Địa lí /

Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học I
Bỡi: Lê, Phương Nga
Được phát hành: (2012)

Phương tiện dạy học với phát triển chương trình GDPT - Lịch sử vấn đề nghiên cứu /
Bỡi: Cao Phương Chi, ThS.