Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học toán cho học sinh học lực yếu kém /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Vũ Trọng Nghị, TS.
Beste egile batzuk: Nguyễn Thị Thanh Tuyên, ThS., Nguyễn Thụy Phương Trâm, ThS.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt