Kinh nghiệm quốc tế về đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng giáo viên tiểu học và giải pháp cho công tác giáo viên ở Việt Nam /

Mã QR

Kinh nghiệm quốc tế về đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng giáo viên tiểu học và giải pháp cho công tác giáo viên ở Việt Nam /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Thị Hạnh, PGS.TS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Đào tạo Bồi dưỡng Giáo viên tiểu học
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Cải cách đào tạo và bồi dưỡng giáo viên theo định hướng chuẩn và năng lực nghề nghiệp /
le: Vũ Quốc Chung, PGS.TS.

Bồi dưỡng giáo viên tiểu học - Thực trạng và giải pháp /
le: Nguyễn Quang Nhữ.

Giải pháp đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học và giáo viên mầm non tỉnh Kon Tum giai đoạn 2010-2015 đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
le: Nguyễn, Tiến Dũng
Foilsithe: (2024)

Giải pháp đào tạo giáo viên theo định hướng năng lực /
le: Phạm Hồng Quang, PGS.TS.

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Foilsithe: (1994)

Một vài suy nghĩ về định hướng đào tạo và bồi dưỡng điều tra viên trong thời gian tới /
le: Nguyễn Đức Thuận, PGS.TS.

Hoạt động của các cơ sở đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục ở Việt Nam /
le: Hà Thế Truyền, PGS.TS.

Bồi dưỡng năng lực giáo dục kĩ năng sống cho giáo viên tiểu học /
le: Mai Thị Phương.

Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch bài học của Đại học Michigan [Hoa Kì] và ứng dụng trong đào tạo bồi dưỡng giáo viên phổ thông ở Việt Nam hiện nay /
le: Bùi Minh Đức.

Bồi dưỡng theo chuẩn nghề nghiệp - Giải pháp đột phá để nâng cao chất lượng giáo viên tiểu học /
le: Nguyễn Văn Tấn, ThS.

Suy nghĩ về đào tạo và bồi dưỡng luật sư /
le: Nguyễn Văn Bốn.

Tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học của Học viện đủ sức đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ /
le: Vũ Văn Phúc, TS.

Về đổi mới đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu xã hội hiện đại /
le: Đoàn thị Cúc.

Về quy trình đánh giá chất lượng bồi dưỡng giáo viên /
le: Nguyễn Ngọc Hợi, PGS.TS.

Giải pháp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã đáp ứng yêu cầu tiêu chuẩn chức danh /
le: Hoàng Thị Hoài Hương, ThS.

Một số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp /
le: Phạm Ngọc Anh.

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 trung học phổ thông hóa học
le: Nguyễn, Xuân Trường
Foilsithe: (2006)

Cán bộ, viên chức, thầy và trò học viện hành chính đoàn kết, kỷ cương, sáng tạo và đổi ,ới, nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc hướng đến kỷ niệm 55 năm ngày truyền thống học viện (29/5/1959 - 29/5/2014) /
le: Nguyễn Đăng Thành, GS.TS.

Một số giải pháp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý ngành giáo dục hiện nay
le: Nguyễn, Công An
Foilsithe: (2026)

Một số vấn đề về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ dân tộc thiểu số hiện nay /
le: Nguyễn Quốc Phẩm, PGS.TS.

Mô hình trường học mới Việt Nam và vấn đề bồi dưỡng giáo viên tiểu học /
le: Hoàng Mai Lê, TS.

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ Hiệu Trưởng trường mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
le: Trần Thị Thùy Phương, ThS.

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy sách giáo khoa lớp 9 Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục
Foilsithe: (2005)

Đào tạo và bồi dưỡng giáo viên: Chìa khóa thành công của giáo dục Nhật bản /
le: Mai Quang Huy.

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực tư vấn học đường cho giáo viên tiểu học
le: Nguyễn, Thị Lan
Foilsithe: (2026)

Trường chính trị tỉnh Thái Bình với công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cơ sở /
le: Cao Duy Hạ, PGS.TS.

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội đáp ứng chuẩn đầu ra ở các nhà trường quân đội hiện nay
le: Nguyễn, Thái Bảo
Foilsithe: (2026)

Khung năng lực về trí tuệ nhân tạo và giải pháp đào tạo, bồi dưỡng giáo viên
le: Lê, Khánh Tuấn
Foilsithe: (2026)

Công đoàn học viện hành chính quốc gia trước yêu cầu của sự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức /
le: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức theo vị trí việc làm /
le: Lương Văn Tuấn, ThS.

Một số biện pháp nâng cao năng lực các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục /
le: Nguyễn Duy Hưng, ThS.

Về mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và công chức nhà nước /
le: Nguyễn Văn Thủ, PTS.

Về đổi mới đánh giá trong hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học /
le: Nguyễn Quang Nhữ, ThS.

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường tiểu học thành phố Kon Tum đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
le: Đặng, Thị Hoa
Foilsithe: (2023)

Về xây dựng quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học của Học viện chính trị quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh /
le: Lê Bàn Thạch, PGS.TS.

Đào tạo giáo viên chuẩn bị đổi mới chương trình và sách giáo khoa phổ thông sau 2015 /
le: Phạm Thị Vui.

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán ở Tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
le: Nguyễn, Thị Kim Thoa
Foilsithe: (2007)

Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức theo ngạch của học viện hành chính trong 10 năm qua /
le: Tống Đăng Hưng, ThS.

Một số giải pháp về đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ cho cán bộ, công chức, viên chức hiện nay /
le: Giáp Thị Yến, ThS.

Đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ lãnh đạo, quản lý - thách thức và những cơ hội /
le: Phùng Hữu Phú, GS.TS.