Hình thành và rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh lớp 4, lớp 5 trong dạy học mạch kiến thức "Đại lượng và đo đại lượng" /

kod QR

Hình thành và rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh lớp 4, lớp 5 trong dạy học mạch kiến thức "Đại lượng và đo đại lượng" /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Thái Huy Vinh, ThS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Ngôn ngữ tự nhiên Ngôn ngữ toán học Thuật ngữ toán học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Rèn luyện ngôn ngữ
od: Phan, Thiều
Wydane: (1998)

Rèn luyện ngôn ngữ
od: Phan Thiều
Wydane: (1998)

Rèn luyện ngôn ngữ
od: Phan Thiếu
Wydane: (2001)

Hình thành và tập luyện ngôn ngữ Toán học cho học sinh các lớp đầu cấp tiểu học /
od: Trần Ngọc Bích, ThS.

Phát triển kĩ năng giao tiếp bằng ngôn ngữ toán học cho học sinh các lớp đầu cấp tiểu học /
od: Trần Ngọc Bích, ThS

Rèn luyện ngôn ngữ
od: Phan, Thiều
Wydane: (1998)

Rèn luyện ngôn ngữ
od: Phan Thiều
Wydane: (1998)

Rèn luyện ngôn ngữ
od: Phan Thiều
Wydane: (2001)

Rèn luyện cho học sinh mô hình hóa tình huống thực tiễn bằng ngôn ngữ toán học trong dạy học toán ở phổ thông /
od: Phan Anh, ThS.

Ngôn ngữ kinh tế thị trường trong một bài ca dao Hà Nôi /
od: Lê đức Luận.

Mạch lạc trong diễn ngôn lời bài hát cách mạng Việt Nam thời kì 1945 - 1975
od: Lê, Trần Hữu
Wydane: (2024)

Đặc điểm về mức độ chủ động trong việc sử dụng các phát ngôn của trẻ tự kỉ 4 - 5 tuổi
od: Nguyễn, Thị Giang, i wsp.
Wydane: (2023)

Kí hiệu học xã hội - một nền tảng của ngôn ngữ học ứng dụng
od: Huỳnh, Thị Hồng Hạnh, i wsp.
Wydane: (2024)

Xử lý ngôn ngữ tự nhiên
od: Nguyễn, Chí Hiếu
Wydane: (2018)

Xử lý ngôn ngữ tự nhiên
od: Nguyễn, Chí Hiếu, i wsp.
Wydane: (2018)

Đại cương ngôn ngữ học
od: Đỗ, Hữu Châu
Wydane: (1993)

NGÔN NGỮ HỌC ĐẠI CƯƠNG
od: Rozdextvenxki, Iu.V.
Wydane: (1998)

Ngôn ngữ hình thức và ngôn ngữ phi ngữ cảnh
od: Đinh, Thị Kim Anh
Wydane: (2013)

Đại Cương ngôn ngữ học
od: Đỗ, Hữu Châu
Wydane: (2001)

Đại Cương ngôn ngữ học
od: Đỗ, Hữu Châu
Wydane: (2009)

Những bài giảng về ngôn ngữ học đại cương
od: Nguyễn, Lai
Wydane: (1997)

Ngôn ngữ học đại cương
od: Mai, Thị Kiều Phượng
Wydane: (2009)

Ngôn ngữ học đại cương /
od: Mai Thị Kiều Phượng, TS.
Wydane: (2009)

Quan điểm của giáo viên và sinh viên về việc sửa lỗi và tần suất sửa lỗi trong lớp học kĩ năng nói tiếng Anh
od: Lê, Mai Vân, i wsp.
Wydane: (2024)

Hoạt động đọc mở rộng trong lớp học: Quan điểm của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại một trường đại học ở Việt Nam
od: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Wydane: (2023)

Khảo sát các biểu hiện của quyền lực diễn ngôn giáo viên trong các lớp học kĩ năng thực hành tiếng Anh bậc đại học
od: Đỗ, Thị Xuân Dung
Wydane: (2024)

Thực trạng sử dụng ngôn ngữ toán học của học sinh các lớp đầu cấp tiểu học trong học tập môn Toán /
od: Trần Ngọc Bích, ThS.

Đại cương ngôn ngữ học T.1 /
od: Đỗ Hữu Châu, GS.TS
Wydane: (2002)

Những yếu tố cơ sở của ngôn ngữ học đại cương
od: Kasevich, V.B.
Wydane: (1998)

Giáo trình ngôn ngữ học đại cương /
od: Saussure, Ferdinand de
Wydane: (2005)

Đại cương ngôn ngữ học
od: Đỗ, Hữu Châu
Wydane: (2003)

Đại cương ngôn ngữ học
od: Đỗ, Hữu Châu
Wydane: (2001)

Đại cương ngôn ngữ học
od: Đỗ, Hữu Châu
Wydane: (2009)

Đại cương ngôn ngữ học
od: Đỗ, Hữu Châu
Wydane: (2009)

Đại cương ngôn ngữ học
od: Đỗ, Hữu Châu
Wydane: (2009)

Giáo trình ngôn ngữ học đại cương
od: Saussure, Ferdinand de
Wydane: (2005)

Đại cương ngôn ngữ học. Tập 1
od: Đỗ, Hữu Châu
Wydane: (2011)

Các biện pháp dạy học chủ yếu trong dạy học Tâp đọc lớp 4 /
od: Dương Thị Hương, TS.

Lượng từ chỉ số lượng trong văn bản thư từ thế kỉ XVII-XIX của người Công giáo
od: Võ, Thị Minh Hà
Wydane: (2024)

Đại cương ngôn ngữ học. Tập 2, Ngữ dụng học
od: Đỗ, Hữu Châu
Wydane: (2012)