Dạy học môn toán ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua tình huống sai lầm /

Antzeko izenburuak

• Giải quyết vấn đề theo hướng tự phát hiện - Một cách tiếp cận mới trong áp dụng dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
  nork: Dương Giáng Thiên Hương, ThS.
• Xây dựng tình huống dạy học theo tiếp cận giải quyết vấn đề trong môn giáo dục học /
  nork: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.
• Dạy học khám phá phần cơ sở di truyền học cho học sinh chuyên sinh trung học phổ thông /
  nork: Trần Thị Thanh Xuân, ThS.
• Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập hình học 11 /
  nork: Đỗ Thị Hồng Minh.
• Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
  nork: Từ Đức Thảo.