Dạy học môn toán ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua tình huống sai lầm /
Salvato in:
| Autore principale: | Thịnh Thị Bạch Tuyết, ThS. |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Giải quyết vấn đề theo hướng tự phát hiện - Một cách tiếp cận mới trong áp dụng dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
di: Dương Giáng Thiên Hương, ThS. -
Xây dựng tình huống dạy học theo tiếp cận giải quyết vấn đề trong môn giáo dục học /
di: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS. -
Dạy học khám phá phần cơ sở di truyền học cho học sinh chuyên sinh trung học phổ thông /
di: Trần Thị Thanh Xuân, ThS. -
Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập hình học 11 /
di: Đỗ Thị Hồng Minh. -
Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
di: Từ Đức Thảo.