Tìm hiểu thực trạng dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác trong các trường tiểu học Việt Nam hiện nay /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Nguyễn Thị Thanh Hằng.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt