Về những đặc trưng tâm lí cơ bản trong phương pháp dạy học của giáo viên chuyên toán /

Mã QR

Về những đặc trưng tâm lí cơ bản trong phương pháp dạy học của giáo viên chuyên toán /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Minh Hải, TS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Chất lượng đào tạo Phương pháp dạy học Tâm lí
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
le: Nguyễn, Đức Long
Foilsithe: (2009)

Tiếp cận đảm bảo chất lượng trong việc xác định quan niệm và nội dung quản lí hoạt động đào tạo ở các trường cao đẳng cộng đồng khu vực đồng bằng Bắc Bộ /
le: Nguyễn Khắc Tuệ.

Đổi mới phương pháp dạy học yêu cầu cấp bách để nâng cao chất lượng đào tạo /
le: Phan Phú, ThS.

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
le: Nguyễn Hữu Long
Foilsithe: (2009)

Quản lí chất lượng đào tạo theo TQM ở trường Cao đẳng thương mại - Thực trạng và giải pháp /
le: Nguyễn Quý Nhẫn.

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
le: Nguyễn Hữu Long
Foilsithe: (2009)

Nâng cao chất lượng dạy học môn tâm lí học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN bằng phương pháp mô hình hóa có sử dụng phương tiện overhead
le: Đỗ, Thị Châu
Foilsithe: (2015)

Một số giải pháp chỉ đạo của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Hiệp Hòa - Bắc Giang nhằm nâng cao chất lượng dạy học /
le: Phạm Văn Nghị.

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành địa lí
le: Đỗ, Thị Nhung
Foilsithe: (2007)

Thực hiện kế hoạch đào tạo: Ngành học Tâm lí - Giáo dục học Sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm
Foilsithe: (2007)

Biện pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho sinh viên khoa tiểu học ở các trường Sư phạm /
le: Chu Thị Phương, TS.

Cơ sở tâm lí của những bài giảng đại lí
le: Korman, T.A
Foilsithe: (1978)

Trường ĐHDL Bà Rịa - Vũng Tàu sau một năm thành lập /
le: Ngô Văn Hiển.

Đánh giá hệ thống tài liệu quản lí đào tạo sau đại học theo bộ tiêu chuẩn chất lượng ISO 9001:2000 /
le: Hoàng Thị Nhị Hà.

Đởi mới phương pháp dạy học : Một trong những nội dung quản lý hoạt động dạy học của trường trung học phổ thông Hòn Gai (Quảng Ninh) /
le: Lê Thị Kim Loan.

Những yếu tố cơ bản bảo đảm chất lượng đào tạo ở trường Cao đẳng sư phạm /
le: Phạm Ngọc Thưởng, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học gắn với đào tạo chuyên sâu tại học viện ngân hàng /
le: Lê Thị Minh Ngọc, ThS.

Kiểm định chất lượng sinh viên được đào tạo chính quy ngành tâm lí - giáo dục /
le: Quang Dương.

Năng lực quản lí giáo dục - chìa khóa quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo /
le: Trần Mai Ước, TS.

Cần xem lại việc đào tạo ngoại ngữ trong hơn 40 năm nay /
le: Thanh Tùng.

Tâm lí học dạy học Tài liệu tham khảo cho sinh viên các trường ĐHSP, CĐSP và giáo viên các cấp
le: Hồ Ngọc Đại
Foilsithe: (1983)

Đổi mới phương pháp đào tạo xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao /
le: Nguyễn Minh Quang.

Đảm bảo chất lượng đào tạo tại các cơ sở dạy nghề trong bối cảnh hiện nay /
le: Khổng Hữu Lực.

Nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường phổ thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề /
le: Đặng Hoàng Sang.

Đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /
le: Bùi Hiền, PGS.TS.

Tích hợp địa lí địa phương trong dạy học địa lí ở trường phổ thông /
le: Nguyễn Quốc Tuấn, TS.

Tâm lí học dạy học
le: Hồ, Ngọc Đại
Foilsithe: (2000)

Phương pháp giảng dạy địa lí Phần đại cương
le: Nguyễn Dược
Foilsithe: (1983)

Đổi mới seminar theo phương pháp tình huống để nâng cao chất lượng dạy học môn tâm lí học /
le: Đỗ Thị Châu, PGS.TS.

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn tâm lí giáo dục học Tài liệu tham khảo dùng cho giảng viên sư phạm môn tâm lí giáo dục học
le: Trần Bá Hoành
Foilsithe: (2003)

Xây dựng và thực hiện mô hình quản lý chất lượng theo ISO 9001: 2000 ở Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam /
le: Nguyễn Đức Ca, ThS.

Về đổi mới phương pháp dạy học ở trường Đại học /
le: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Hệ thống các văn bản hướng dẫn mới nhất về đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng dạy và học trong giáo dục /
le: Nguyễn Thành Long
Foilsithe: (2007)

Vì một chất lượng thật trong giáo dục /
le: Tào Minh.

Sử dụng bài tập hóa học như một phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học ở trường phổ thông /
le: Lê Văn Năm, TS.

Đào tạo theo tín chỉ trong các trường đại học địa phương : Thực trạng và giải pháp /
le: Đào Thanh Hải, ThS.

Các tiêu chí đánh giá quản lí đào tạo ở trường Đại học kĩ thuật- Hậu cần công an nhân dân theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể [TQM] /
le: Đặng Việt Xô.

Đánh giá của giáo viên và cán bộ quản lí về những phẩm chất tâm lí của tổ trưởng chuyên môn ở một số trường tiểu học tại thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang /

Tổ chức dạy học theo mô hình Pone ở khoa tâm lí - Giáo dục trường đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
le: Nguyễn Thị Út Sáu.

Tổ chức hoạt động dạy học môn tâm lí giáo dục
le: Phạm, Thị Minh Hạnh
Foilsithe: (2007)