Quan điểm về mục đích và phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính tại một số trường tiểu học hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh /

Mã QR

Quan điểm về mục đích và phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính tại một số trường tiểu học hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Nguyễn Thị Kim Anh, ThS.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Đánh giá kết quả học tập Giáo dục hòa nhập Trẻ khiếm thính
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
מאת: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
יצא לאור: (2007)

Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học
יצא לאור: (2006)

Nguyên tắc dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo tiếp cận cá nhân /
מאת: Đặng Thị Mỹ Phượng, ThS.

Thực trạng dạy học phân môn tập đọc cho trẻ khiếm thính tại các trường tiểu học hòa nhập ở thành phố Hồ Chí Minh /
מאת: Đăng Thị Mỹ Phương, TS.

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
מאת: Nguyễn Thị Hoàng Yến
יצא לאור: (2007)

Trình độ phát triển trí tuệ của học sinh khiếm thính tiểu học Qua Test Raven /
מאת: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
מאת: Bùi, Thị Lâm
יצא לאור: (2016)

Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính /
מאת: Đỗ Thị Hiên, TS.

Môi trường giáo dục cho trẻ khiếm thính ở độ tuổi mầm non /
מאת: Hoàng Thị Lê.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
מאת: Bùi, Thị Lâm
יצא לאור: (2016)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một
מאת: Bùi, Thị Lâm

Đặc điểm lâm sàng và chức năng nghe của trẻ mắc bệnh khiếm thính bẩm sinh tại Việt Nam
מאת: Nguyễn, Công Hoàng, et al.
יצא לאור: (2026)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một /
מאת: Bùi Thị Lâm, TS.

Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính 3-4 tuổi /
מאת: Bùi Thị Lâm.

Quản lý giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính bậc trung học Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
מאת: Bùi, Thế Hợp
יצא לאור: (2019)

Nghiên cứu hứng thú nhận thức của trẻ khiếm thính 5 -6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục mầm non). Mã số: 60.14.01
מאת: Lê, Thị Thanh Sang
יצא לאור: (2011)

Tìm hiểu về cách đặt câu hỏi của người khiếm thính trong giao tiếp /
מאת: Cao Thị Xuân Mỹ.

Phương pháp và kỹ năng dạy học hòa nhập học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
מאת: Bùi, Thế Hợp
יצא לאור: (2019)

Các yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng dạy học các khái niệm khoa học 4 cho học sinh khiếm thính học chuyên biệt
מאת: Ngô, Thị Thu Hương
יצא לאור: (2026)

Quản lý hoạt động đào tạo, bồi dường giáo viên về giáo dục học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
מאת: Bùi, Thế Hợp
יצא לאור: (2019)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4 ở trường trẻ em khuyết tật An Giang
מאת: Trần, Thị Liễu
יצא לאור: (2020)

Những vấn đề chung về giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thín Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
מאת: Bùi, Thế Hợp
יצא לאור: (2019)

Việc dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng, thực trạng và giải pháp.
מאת: Phan, Thị Nguyệt
יצא לאור: (2019)

Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại một số trường chuyên biệt TP Hồ Chí Minh /
מאת: Đặng Thị Mỹ Phương.

Những khó khăn trong quá trình hỗ trợ trẻ khiếm thị học hòa nhập ở trường phổ thông /
מאת: Đỗ Hạnh Nga.

Nghiên cứu nhu cầu của người khiếm thính trên địa bàn các quận thuộc thành phố Đà Nẵng.
מאת: Lê, Thị Lệ
יצא לאור: (2015)

Thực trạng và giải pháp dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng.
מאת: Phạm, Thị Thanh Diễm
יצא לאור: (2019)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Toán cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
מאת: Lê, Thị Thúy Hằng
יצא לאור: (2020)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Sử dụng dạy học tích hợp để dạy từ ngữ qua các bài học tập đọc, chính tả, luyện từ và câu cho học sinh khiếm thính lớp 3 trường Nuôi dạy trẻ Khuyết tật Đồng Tháp
מאת: Lương, Đức Tài
יצא לאור: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn tiếng Anh cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
מאת: Lê, Văn Tạc
יצא לאור: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Ngữ văn cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
מאת: Lê, Thị Tố Uyên
יצא לאור: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Toán cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
מאת: Lê, Thị Thúy Hằng
יצא לאור: (2020)

Phát triển kỹ năng viết cho học sinh khiếm thính học lớp 2 chuyên biệt theo yêu cầu môn tiếng việt trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
מאת: Đỗ, Thị Sáu
יצא לאור: (2026)

Trao tặng máy trợ thính Rexton cho trẻ em các trường khiếm thính và các hiệp hội tại Hà Nội /
מאת: V.L.

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Ngữ văn cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
מאת: Lê, Thị Tố Uyên
יצא לאור: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn tiếng Anh cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
מאת: Lê, Văn Tạc
יצא לאור: (2020)

Giáo dục ngôn ngữ bằng trò chơi - Một biện pháp tích cực cho trẻ điếc lứa tuổi tiền học đường /
מאת: Đỗ Thị Hiên, TS.

Đặc điểm kết cấu trướng ca của Hữu Thỉnh /
מאת: Nguyễn Nguyên Tản

Tài liệu hướng dẫn về các rào cản giao tiếp với học sinh khiếm thính trung học và giải pháp tháo gỡ
מאת: Lê, Văn Tạc
יצא לאור: (2020)

Danh nhân văn hoá Nguyễn Bỉnh Khiêm và những ý tưởng hoà bình /
מאת: Đỗ Huy