Nguyên tắc lựa chọ phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông /

Mã QR

Nguyên tắc lựa chọ phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Hoàng Bách Việt, ThS.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Kết quả học tập Phương pháp Tác phẩm Văn chương
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo thể loại
מאת: Nguyễn Viết Chữ
יצא לאור: (2005)

Đánh giá kết quả học tập môn đại số đại cương ở trường sư phạm theo quan điểm tăng cường định hướng sư phạm /
מאת: Hà Ngọc Phú, ThS.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường
מאת: Nguyễn, Viết Chữ
יצא לאור: (2016)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo thể loại
מאת: Nguyễn Viết Chữ
יצא לאור: (2015)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo thể loại
מאת: Nguyễn Viết Chữ
יצא לאור: (2015)

Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong dạy học theo hướng phát triển kĩ năng học tập hợp tác /
מאת: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

Đánh giá kết quả học tập
מאת: Trần, Thị Tuyết Oanh
יצא לאור: (2014)

Tích cực hóa vai trò bạn đọc học sinh dân tộc ít người tây nguyên trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông từ kiến thức nền của người học /
מאת: Lê Thị Thảo, ThS.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
מאת: Nguyễn, Viết Chữ
יצא לאור: (2006)

Đổi mới nội dung đánh giá kết quả tốt nghiệp của sinh viên sư phạm mĩ thuật /
מאת: Nguyễn Chí Cường, ThS.

Thẩm bình tác phẩm văn chương trong nhà trường
מאת: Lê Huy Bắc
יצא לאור: (2001)

Dạy học tác phẩm văn chương theo định hướng phát triển năng lực - Sự chuẩn bị của giáo viên /
מאת: Lê Linh Chi.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương
מאת: Nguyễn, Viết Chữ
יצא לאור: (2010)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
מאת: Nguyễn, Viết Chữ
יצא לאור: (2010)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
מאת: Nguyễn, Viết Chữ
יצא לאור: (2013)

Vai trò của tự đánh giá kết quả học tập của người học /
מאת: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Các tác phẩm văn chương cổ và văn chương nước ngoài dạy ở lóp 8 và 9 CCGD Tài liệu dành cho chương trình bồi dưỡng thay sách CCGD và bồi dưỡng thường xuyên 1989 - 1990
מאת: Nguyễn Đình Chủ
יצא לאור: (1989)

Sử dụng câu hỏi tích cực hóa hoạt động nhận thức, đánh giá và thưởng thức tác phẩm văn chương trong giờ học của học sinh Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn . Mã số: 60.14.10
מאת: Nguyễn, Thị Quốc Minh
יצא לאור: (2010)

Giáo trình đánh giá kết quả học tập vật lý của học sinh trung học cơ sở
מאת: Bùi, Gia Thịnh
יצא לאור: (2007)

Tác phẩm văn chương của Tản Đà từ góc nhìn liên văn hóa
מאת: Lê, Thanh Sơn
יצא לאור: (2023)

Tổ chức thực hiện tiết kiểm tra, đánh giá trong hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên theo tiếp cận chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học /
מאת: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Thực trạng đáp ứng chuẩn đầu ra của sinh viên Đại học Thái Nguyên /
מאת: Trịnh Thị Phương Thảo, TS.

Nguyên tắc giao kết hợp đồng lao động /
מאת: Nguyễn Hữu Chí, ThS.

Phương pháp đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ theo định hướng phát triển năng lực người học /
מאת: Hoàng Văn Thái, ThS.

Những vấn đề cơ bản trong đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên nghành của sinh viên /
מאת: Hoàng Văn Thái, ThS.

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên khoa kinh tế, Luật trường Đại học Trà Vinh
מאת: Nguyễn, Trung Hậu
יצא לאור: (2020)

Một số kết quả và kinh nghiệm trong công tác dân vận của Đảng bộ tỉnh Đắk Lắk /
מאת: Nguyễn Mậu Linh, ThS.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
מאת: Nguyễn Viết Chữ
יצא לאור: (2013)

Một số kết quả thực hiện chỉ thị 37 của ban Bí thư về công tác cán bộ nữ (1994-2010) /
מאת: Trịnh Thanh Tâm.

Tự đánh giá kết quả học tập của người học : Yếu tố cần thiết góp phần nâng cao chất lượng dạy học /
מאת: Nguyễn Thị Thanh Trà, ThS.

Thiết kế và sử dụng những công cụ thu thập kết quả học tập của học sinh trong đánh giá bằng nhận xét ở trường tiểu học /
מאת: Đinh Thị Ngà Thương, ThS.

Đánh giá kết quả học tập Sách chuyên khảo
מאת: Trần, Thị Tuyết Oanh
יצא לאור: (2014)

Tuyển chọn và giới thiệu thẩm bình tác phẩm văn chương trong nhà trường
מאת: Lê Huy Bắc
יצא לאור: (2001)

Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
מאת: Tô Văn Khôi, ThS.

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học sư phạm
מאת: Hoàng Thị Tuyết
יצא לאור: (2006)

Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông /
מאת: Hoàng Bách Việt, ThS.

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
מאת: Vũ, Thị Phương Anh
יצא לאור: (2006)

Bộ câu hỏi ôn tập và đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm Môn Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học Sư phạm
יצא לאור: (2005)

Hợp tác đầu tư của Asean kết quả đạt được và những vấn đề đặt ra /
מאת: Lê Phương Hoà

Đánh giá thực trạng và mối liên quan giữa kết quả học tập với kết quả thi tuyển sinh của sinh viên trường Đại học y dược Thái Bình /
מאת: Đỗ Anh Văn, ThS.