Sử dụng câu hỏi tích cực hóa hoạt động nhận thức, đánh giá và thưởng thức tác phẩm văn chương trong giờ học của học sinh Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn . Mã số: 60.14.10

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Nguyễn, Thị Quốc Minh
Další autoři: Nguyễn, Thanh Hùng
Médium: Diplomová práce Souprava Kniha
Jazyk:Vietnamese
Vydáno: Hà Nội Đại học sư phạm Hà Nội 2010
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp