Phân tích một số sai lầm của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp nhằm đề xuất các phương án gây nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn /

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS.
Autres auteurs: Phạm Xuân Chung, ThS.
Format: Article
Langue:Vietnamese
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt