Phân tích một số sai lầm của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp nhằm đề xuất các phương án gây nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn /

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS.
अन्य लेखक: Phạm Xuân Chung, ThS.
स्वरूप: लेख
भाषा:Vietnamese
विषय:
टैग : टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt