Phân tích một số sai lầm của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp nhằm đề xuất các phương án gây nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn /

保存先:
書誌詳細
第一著者: Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS.
その他の著者: Phạm Xuân Chung, ThS.
フォーマット: 論文
言語:Vietnamese
主題:
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
その他の書誌記述
記述は利用できません。