Phân tích một số sai lầm của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp nhằm đề xuất các phương án gây nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn /

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS.
Outros Autores: Phạm Xuân Chung, ThS.
Formato: Atigo
Idioma:Vietnamese
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt