Xây dựng mô hình tạo tình huống có vấn đề trong dạy học các lớp cuối cấp tiểu học /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần Thị Bích Liễu, PGS.TS.
Tác giả khác: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00942nam a2200289 4500
001 DLU150169988
005 ##20150609
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Trần Thị Bích Liễu,   |c PGS.TS. 
245 # # |a Xây dựng mô hình tạo tình huống có vấn đề trong dạy học các lớp cuối cấp tiểu học /  |c Trần Thị Bích Liễu, Nguyễn Thị Hạnh. 
653 # # |a Dạy học 
653 # # |a Hoạt động học tập 
653 # # |a Tình huống 
653 # # |a Tiểu học 
700 # # |a Nguyễn Thị Hạnh,   |c ThS. 
773 # # |t Tạp chí Giáo Dục  |g Số 211(1), 4/ 2009, tr.19-21 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt