Xây dựng mô hình tạo tình huống có vấn đề trong dạy học các lớp cuối cấp tiểu học /
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Trần Thị Bích Liễu, PGS.TS. |
|---|---|
| Údair Eile: | Nguyễn Thị Hạnh, ThS. |
| Formáid: | Bài viết |
| Teanga: | Vietnamese |
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học sinh thái học ở trung học phổ thông /
le: Nguyễn Thị Diệu Phương. -
Đổi mới phương pháp soạn giảng bộ môn đạo đức cấp tiểu học và những vấn đề cần bàn /
le: Phạm Thị Thanh. -
Dạy học giải quyết vấn đề phát huy tính tích cực của sinh viên trong quá trình dạy học /
le: Vũ Thị Lan. -
Tổ chức cho học sinh hoạt động, thực hiện các chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
le: Phạm Nguyễn Hồng Ngự. -
Một số mô hình tương tác giáo viên - Học sinh trên lớp học cấp tiểu học hiện nay /
le: Quách Thị Gấm, ThS.