Ứng dụng mô hình Rasch đánh giá kết quả học tập môn toán ở trung học cơ sở /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần Thị Cẩm Thơ, ThS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00858nam a2200277 4500
001 DLU150171173
005 ##20150915
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Trần Thị Cẩm Thơ,   |c ThS. 
245 # # |a Ứng dụng mô hình Rasch đánh giá kết quả học tập môn toán ở trung học cơ sở /  |c Trần Thị Cẩm Thơ. 
653 # # |a Đánh giá 
653 # # |a Kết quả học tập 
653 # # |a Mô hình Rasch 
653 # # |a Môn toán học 
773 # # |t Tạp chí Giáo Dục  |g Số 224(2), 10/ 2009, tr.45-47 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt