Ứng dụng mô hình Rasch đánh giá kết quả học tập môn toán ở trung học cơ sở /
Salvato in:
| Autore principale: | Trần Thị Cẩm Thơ, ThS. |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
- Development and psychometric evaluation of the school bullying scales : A Rasch measurement approach /
- Áp dụng lấy mẫu Gibbs vào đo lường và đánh giá độ khó câu hỏi trong mô hình Rasch /
-
Những vấn đề cơ bản trong đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên nghành của sinh viên /
di: Hoàng Văn Thái, ThS. -
Một số hoạt động hình thành năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học /
di: Lê Thị Tuyết Trinh, ThS. -
Đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn 6 theo mô hình trường học mới {VNEN} Việt Nam /
di: Nguyễn Trọng Lăng, ThS.