Dạy học phân hóa dựa vào phong cách học tập của sinh viên /

QR رمز

Dạy học phân hóa dựa vào phong cách học tập của sinh viên /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyễn Thị Hồng Chuyên.
التنسيق:	مقال
اللغة:	Vietnamese
الموضوعات:	Dạy học Học tập Phân hóa
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

مواد مشابهة

Dạy học ở tiểu học dựa vào phong cách học tập của học sinh theo mô hình VARK
بواسطة: Nguyễn, Thị Hồng Chuyên
منشور في: (2024)

Dạy học phân hóa dựa vào phong cách học tập của học sinh trong môn khoa học lớp 4
بواسطة: Trần, Thị Bích Hồng
منشور في: (2024)

Hướng dẫn ôn tập dựa trên các phong cách học tập trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
بواسطة: Hoàng Thanh Tú, ThS.

Tâm lý học với dạy học phân hóa /
بواسطة: Đào Thị Oanh.

Vận dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học toán ở trung học phổ thông /
بواسطة: Vũ Thị Thanh Hiền.

Xây dựng phần mềm dạy học trong hóa học
بواسطة: Lê, Kim Long, وآخرون
منشور في: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng phần sinh học vi sinh vật - sinh vật 10 /
بواسطة: Phan Thị Thanh Hội.

Kinh nghiệm đưa dạy học theo dự án vào dạy học hóa học vô cơ trung học phổ thông có hiệu quả /
بواسطة: Phạm Hồng Bắc, ThS.

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
بواسطة: Tạ, Quang Tuấn
منشور في: (2016)

Quy trình dạy học kết hợp dựa vào phong cách học tập trong đào tạo sinh viên bậc Đại học
بواسطة: Trần, Văn Hưng
منشور في: (2024)

Xây dựng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học đựa trên cơ sở một số phản ứng hữu cơ mang tên người /
بواسطة: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Vận dụng dạy học phân hóa vào tổ chức luyện tập nội dung số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
بواسطة: Võ, Khắc Duy
منشور في: (2013)

Cơ sở khoa học của dạy học các môn kỹ thuật dựa vào dự án
بواسطة: Lê, Văn Hồng

Dạy học dựa vào nghiên cứu trường hợp ở đại học
بواسطة: Vũ, Thị Lan
منشور في: (2014)

Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học toán ở trung học phổ thông /
بواسطة: Vũ Thị Thanh Huyền.

Làm thế nào để đưa sinh viên quen lối học thụ động vào quỹ đạo "dạy tự học" /
بواسطة: Hoàng Thị Tuyết.

Dạy học phân hóa trong môn toán ở tiểu học /
بواسطة: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Vận dụng dạy học theo lối kiến tạo vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
بواسطة: Nguyễn Thị Kim Phụng
منشور في: (2015)

Thực trạng kĩ năng dạy học phân hóa của giảng viên các trường cao đẳng nghề thành phố Hồ Chí Minh /
بواسطة: Phạm Đức Khiêm.

Dạy và học tích cực. Phương pháp dạy học: Học theo góc. Môn Hóa học Bài 13. Tiết 18: Phản ứng hóa học Trường PTDTNT Nguyễn Bỉnh Khiêm, tỉnh Thái Nguyên
بواسطة: Cao, Thị Hồng Thuận

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
بواسطة: Tạ, Quang Tuấn
منشور في: (2016)

Vận dụng dạy học phân hóa - Dạy bài Cộng hai số thập phân môn Toán lớp 5 /
بواسطة: Phạm Văn Công, ThS.

Hình thành tư duy phê phán cho sinh viên trong quá trình dạy học ở Đại học /
بواسطة: Trần Thị Tuyết Oanh, PGS.TS.

Sử dụng phép tương tự trong dạy học chủ đề phân số ở tiểu học /
بواسطة: Dương Hữu Tòng, ThS.

Một số nguyên tắc cơ bản xây dựng phần mềm dạy học Sinh học 8 /
بواسطة: Phan Viết Ban, ThS.

Kết quả thực nghiệm tổ chức dạy học phân hóa trong môn địa lí ở trường trung học phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Thị Thu Anh.

Đôi nét về dạy học theo phong cách học tập /
بواسطة: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Góp phần đổi mới phương pháp dạy học bằng cách dạy học sinh cách tự học /
بواسطة: Nguyễn Đình Quốc Hùng.

Phân tích, đánh giá than sinh học từ phế phẩm vỏ cam và vỏ dừa nhằm ứng dụng làm chất xúc : Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Hóa phân tích
بواسطة: Bùi, Duy Tuyên, وآخرون
منشور في: (2023)

Giải pháp dạy học mô phỏng áp dụng trong đào tạo ngành kế toán
بواسطة: Đoàn, Anh Tuấn
منشور في: (2024)

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán tiểu học /
بواسطة: Phạm Văn Công.

Đưa văn hoá phi vật thể vào giảng dạy trong trường học /
بواسطة: Nguyễn Thị Thu Hằng.

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
بواسطة: Đinh, Trung Hiếu
منشور في: (2015)

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa - nêu vấn đề phần ôxi - lưu huỳnh hóa học 10 chương trình nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Trần, Hoàng Minh
منشور في: (2009)

Sử dụng một số phần mềm trong dạy học địa lý
بواسطة: Đào, Ngọc Cảnh
منشور في: (1998)

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
بواسطة: Trần thị Ngọc Anh.

Đánh giá chất lượng nước của dòng sông Hương đoạn chảy qua thành phố Huế dựa vào các chỉ tiêu phân tích và mô hình toán học Stre
بواسطة: Lê, Văn Hoài
منشور في: (2011)

Vận dụng các phương pháp tích cực vào dạy học phân số cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
بواسطة: Nguyễn, Anh Thư
منشور في: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học môn hóa học ở trường trung học cơ sở tỉnh Điện Biên /
بواسطة: Phạm Ánh Tuyết.

Dạy học khám phá các bài toán tìm tập hợp điểm với sự trợ giúp của phần mềm Cabri /
بواسطة: Nguyễn Ngọc Giang, ThS.