Dạy học phân hóa dựa vào phong cách học tập của sinh viên /

কিউআর কোড

Dạy học phân hóa dựa vào phong cách học tập của sinh viên /

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn Thị Hồng Chuyên.
বিন্যাস:	প্রবন্ধ
ভাষা:	Vietnamese
বিষয়গুলি:	Dạy học Học tập Phân hóa
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

অনুরূপ উপাদানগুলি

Dạy học ở tiểu học dựa vào phong cách học tập của học sinh theo mô hình VARK
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Hồng Chuyên
প্রকাশিত: (2024)

Dạy học phân hóa dựa vào phong cách học tập của học sinh trong môn khoa học lớp 4
অনুযায়ী: Trần, Thị Bích Hồng
প্রকাশিত: (2024)

Hướng dẫn ôn tập dựa trên các phong cách học tập trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Hoàng Thanh Tú, ThS.

Tâm lý học với dạy học phân hóa /
অনুযায়ী: Đào Thị Oanh.

Vận dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học toán ở trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Vũ Thị Thanh Hiền.

Xây dựng phần mềm dạy học trong hóa học
অনুযায়ী: Lê, Kim Long, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng phần sinh học vi sinh vật - sinh vật 10 /
অনুযায়ী: Phan Thị Thanh Hội.

Kinh nghiệm đưa dạy học theo dự án vào dạy học hóa học vô cơ trung học phổ thông có hiệu quả /
অনুযায়ী: Phạm Hồng Bắc, ThS.

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
অনুযায়ী: Tạ, Quang Tuấn
প্রকাশিত: (2016)

Quy trình dạy học kết hợp dựa vào phong cách học tập trong đào tạo sinh viên bậc Đại học
অনুযায়ী: Trần, Văn Hưng
প্রকাশিত: (2024)

Xây dựng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học đựa trên cơ sở một số phản ứng hữu cơ mang tên người /
অনুযায়ী: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Vận dụng dạy học phân hóa vào tổ chức luyện tập nội dung số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
অনুযায়ী: Võ, Khắc Duy
প্রকাশিত: (2013)

Cơ sở khoa học của dạy học các môn kỹ thuật dựa vào dự án
অনুযায়ী: Lê, Văn Hồng

Dạy học dựa vào nghiên cứu trường hợp ở đại học
অনুযায়ী: Vũ, Thị Lan
প্রকাশিত: (2014)

Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học toán ở trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Vũ Thị Thanh Huyền.

Làm thế nào để đưa sinh viên quen lối học thụ động vào quỹ đạo "dạy tự học" /
অনুযায়ী: Hoàng Thị Tuyết.

Dạy học phân hóa trong môn toán ở tiểu học /
অনুযায়ী: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Vận dụng dạy học theo lối kiến tạo vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Kim Phụng
প্রকাশিত: (2015)

Thực trạng kĩ năng dạy học phân hóa của giảng viên các trường cao đẳng nghề thành phố Hồ Chí Minh /
অনুযায়ী: Phạm Đức Khiêm.

Dạy và học tích cực. Phương pháp dạy học: Học theo góc. Môn Hóa học Bài 13. Tiết 18: Phản ứng hóa học Trường PTDTNT Nguyễn Bỉnh Khiêm, tỉnh Thái Nguyên
অনুযায়ী: Cao, Thị Hồng Thuận

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
অনুযায়ী: Tạ, Quang Tuấn
প্রকাশিত: (2016)

Vận dụng dạy học phân hóa - Dạy bài Cộng hai số thập phân môn Toán lớp 5 /
অনুযায়ী: Phạm Văn Công, ThS.

Hình thành tư duy phê phán cho sinh viên trong quá trình dạy học ở Đại học /
অনুযায়ী: Trần Thị Tuyết Oanh, PGS.TS.

Sử dụng phép tương tự trong dạy học chủ đề phân số ở tiểu học /
অনুযায়ী: Dương Hữu Tòng, ThS.

Một số nguyên tắc cơ bản xây dựng phần mềm dạy học Sinh học 8 /
অনুযায়ী: Phan Viết Ban, ThS.

Kết quả thực nghiệm tổ chức dạy học phân hóa trong môn địa lí ở trường trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thu Anh.

Đôi nét về dạy học theo phong cách học tập /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Góp phần đổi mới phương pháp dạy học bằng cách dạy học sinh cách tự học /
অনুযায়ী: Nguyễn Đình Quốc Hùng.

Phân tích, đánh giá than sinh học từ phế phẩm vỏ cam và vỏ dừa nhằm ứng dụng làm chất xúc : Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Hóa phân tích
অনুযায়ী: Bùi, Duy Tuyên, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Giải pháp dạy học mô phỏng áp dụng trong đào tạo ngành kế toán
অনুযায়ী: Đoàn, Anh Tuấn
প্রকাশিত: (2024)

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán tiểu học /
অনুযায়ী: Phạm Văn Công.

Đưa văn hoá phi vật thể vào giảng dạy trong trường học /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thu Hằng.

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Đinh, Trung Hiếu
প্রকাশিত: (2015)

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa - nêu vấn đề phần ôxi - lưu huỳnh hóa học 10 chương trình nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Trần, Hoàng Minh
প্রকাশিত: (2009)

Sử dụng một số phần mềm trong dạy học địa lý
অনুযায়ী: Đào, Ngọc Cảnh
প্রকাশিত: (1998)

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
অনুযায়ী: Trần thị Ngọc Anh.

Đánh giá chất lượng nước của dòng sông Hương đoạn chảy qua thành phố Huế dựa vào các chỉ tiêu phân tích và mô hình toán học Stre
অনুযায়ী: Lê, Văn Hoài
প্রকাশিত: (2011)

Vận dụng các phương pháp tích cực vào dạy học phân số cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Nguyễn, Anh Thư
প্রকাশিত: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học môn hóa học ở trường trung học cơ sở tỉnh Điện Biên /
অনুযায়ী: Phạm Ánh Tuyết.

Dạy học khám phá các bài toán tìm tập hợp điểm với sự trợ giúp của phần mềm Cabri /
অনুযায়ী: Nguyễn Ngọc Giang, ThS.