Từ mục tiêu phát triển năng lực học sinh nghĩ về chương trình học, thi môn Ngữ văn và vị trí của người thầy /
Gardado en:
| Autor Principal: | Đoàn Thị Thu Vân. |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Títulos similares
-
Lựa chọn văn bản thông tin trong dạy học đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực: Tổng quan nghiên cứu quốc tế và đối chiếu với chương trình môn ngữ văn 2018
por: Nguyễn, Thị Khánh Hiền, et al.
Publicado: (2026) -
Đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn theo định hướng đánh giá năng lực /
por: Nguyễn Thị Hồng Vân. -
Phác thảo chương trình ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực /
por: Bùi Mạnh Hùng. -
Nâng cao năng lực giảng viên sư phạm và đổi mới chương trình đào tạo - Hai mục tiêu trọng tâm của trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
por: Phạm Hồng Quang. -
Một số vấn đề về dạy học tích hợp nội môn sinh học trong chương trình đào tạo tại trường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng /
por: Nguyễn Tấn Lê.