Vận dụng cách tiếp nhận ký hiệu học - văn hóa để giảng dạy tác phẩm văn chương trong nhà trường /
Gorde:
| Egile nagusia: | Lê Nguyên Cẩn. |
|---|---|
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Khảo sát mức độ tiếp nhận tác phẩm văn học trữ tình trong chương trình ngữ văn 10 của học sinh ở một số trường THPT tại Đà Lạt
nork: Đỗ, Thị Phương Lan
Argitaratua: (2024) -
Dạy học các tác phẩm của Nguyễn Tuân trong chương trình THPT theo hướng tiếp cận liên văn bản /
nork: Trần Thị Thu Hà. -
Về một cách tiếp cận tác phẩm văn học
nork: Văn, Tuệ Quang
Argitaratua: (2000) -
Vài suy nghĩ về phần văn học Trung đại trong chương trình ngữ văn 7 /
nork: Nguyễn Hữu Chi. -
Nhà Văn & tác phẩm
nork: Hội nhà văn Việt Nam