Vận dụng cách tiếp nhận ký hiệu học - văn hóa để giảng dạy tác phẩm văn chương trong nhà trường /
Gardado en:
| Autor Principal: | Lê Nguyên Cẩn. |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Títulos similares
-
Khảo sát mức độ tiếp nhận tác phẩm văn học trữ tình trong chương trình ngữ văn 10 của học sinh ở một số trường THPT tại Đà Lạt
por: Đỗ, Thị Phương Lan
Publicado: (2024) -
Vài suy nghĩ về phần văn học Trung đại trong chương trình ngữ văn 7 /
por: Nguyễn Hữu Chi. -
Dạy học các tác phẩm của Nguyễn Tuân trong chương trình THPT theo hướng tiếp cận liên văn bản /
por: Trần Thị Thu Hà. -
Về một cách tiếp cận tác phẩm văn học
por: Văn, Tuệ Quang
Publicado: (2000) -
Sự tương tác giữa mã cũa người gửi và mã của người nhận trong tiếp nhận văn học /
por: Lê Thị Hồng vân, TS.