Tìm hiểu thực trạng giáo dục nhằm phát triển kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề /

Mã QR

Tìm hiểu thực trạng giáo dục nhằm phát triển kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề /

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Nguyễn Thị Huệ.
格式:	Bài viết
語言:	Vietnamese
主題:	Giáo dục Kĩ năng hợp tác Thực trạng Trò chơi Trẻ mẫu giáo
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似書籍

Biện pháp phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong trò chơi đóng vai có chủ đề
由: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
出版: (2016)

Một số biện pháp phát triển kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề /
由: Bùi Thị Xuân Lụa.

Trò chơi cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ
由: Phạm Mai Chi
出版: (1996)

Thiết kế trò chơi vận động nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi.
由: Lê, Vũ Nhật Hạ
出版: (2015)

Tìm hiểu thực trạng phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo lớn trong trò chơi học tập ở trường mầm non
由: Đinh, Thị Loan
出版: (2011)

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
由: Nguyễn, Ngọc Đào
出版: (2008)

Sử dụng trò chơi trong dạy học theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo /
由: Nguyễn Thị Hòa, TS.

Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm góp phần phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 4–5 tuổi.
由: Lê, Thị Ái Sa
出版: (2013)

Thực trạng về tính tự tin và giáo dục tính tự tin cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua trò chơi "Đóng kịch" ở một số trường mầm non thành phố Uông Bí, tỉnh Quanrng Ninh /
由: Bùi Thị Hằng Nga.

Thiết kế trò chơi toán học phát triển kĩ năng quan sát cho trẻ 5-6 tuổi /
由: Nguyễn Thị Triều Tiên.

Biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằm phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Mầm non). Mã số: 60.14.01
由: Nguyễn, Thị Thanh Nguyệt
出版: (2009)

Biện pháp phát triển khả năng phối hợp vận động của trẻ 4–5 tuổi thông qua trò chơi dân gian Khmer ở một số trường mầm non tại phường Mỹ Xuyên, thành phố Cần Thơ
由: Lê, Hoàng Thơ, et al.
出版: (2026)

Thực trạng giáo dục kỹ năng hợp tác thông qua trò chơi đóng vai có chủ đề cho trẻ 5-6 tuổi
由: Thái, Thị Lâm Oanh
出版: (2022)

Phát triển kĩ năng hợp tác cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề tại các trường mẫu giáo thị xã Điện Bàn tỉnh Quảng Nam
由: Nguyễn, Thị Nhạn
出版: (2020)

Ý nghĩa của trò chơi sắm vai đối với sự phát triển tâm lí ở trẻ tuổi mẫu giáo /
由: Nguyễn Thị Hiền, ThS.

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi = The reality of organizing studying games for young children of 5-6 years in order to develop intentional memory /
由: Nguyễn Thị Ngọc Tâm.

Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua trò chơi dân gian
由: Nguyễn, Như Quỳnh
出版: (2024)

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi ở một số trường mầm non huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An /
由: Nguyễn Thị Kim Phúc.

Thực trạng vận dụng các điều kiện tâm lý tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển trí nhớ có chủ định cho trẻ 5-6 tuổi /
由: Lê Thị Minh Hà, ThS.

Tuyển chọn trò chơi, bài hát, thơ,truyện câu đố theo chủ đề cho trẻ 4-5 tuổi
出版: (2004)

Hướng dẫn trẻ làm đồ chơi từ lõi giấy
由: Nguyễn, Thị Nga
出版: (2012)

Biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằm phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi
由: Lê Thanh Vương
出版: (2013)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 4-5 tuổi
由: Trần Thị Trọng,
出版: (2004)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 4-5 tuổi
由: Trần Thị Trọng,
出版: (1994)

Một số dạng bào tập nhằm hình thành kĩ năng lựa chọn và thiết kế trò chơi học tập cho trẻ mẫu giáo của sinh viên Cao đẳng sư phạm mầm non /
由: Vương Thị Luận, ThS.

Sử dụng công cụ "Đám mây" Goanimate thiết kế video hoạt hình hỗ trợ tạo trò chơi giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non /
由: Nguyễn Việt Dũng.

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
由: Nguyễn, Ngọc Bảo
出版: (2008)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng thời gian cho trẻ 5-6 tuổi.
由: Nguyễn, Thị Oanh
出版: (2015)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 5-6 tuổi
由: Trần Thị Trọng,
出版: (2004)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 5-6 tuổi
由: Trần Thị Trọng,
出版: (1998)

Nghiên cứu thực trạng rèn luyện thính giác và thị giác của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua trò chơi học tập.
由: Lê, Thị Phương Nguyên
出版: (2016)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 3-4 tuổi
由: Trần Thị Trọng,
出版: (2004)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 3-4 tuổi
由: Trần Thị Trọng,
出版: (1994)

Biện pháp giáo dục kĩ năng tự lập cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi.
由: Nguyễn, Thị Phương Thảo
出版: (2016)

Các trò chơi và hoạt động ngoài lớp học cho trẻ mẫu giáo- theo chủ đề
由: Trần, Thị Ngọc Trâm
出版: (2011)

Tuyển tập các trò chơi họp bạn
由: Lê, Thành
出版: (2000)

Trò chơi và hoạt động cho trẻ từ 3 đến 36 tháng tuổi theo hướng tích hợp chủ đề
由: Lê Thị Đức
出版: (2008)

Một số biện pháp tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề góp phần phát triển nhân cách cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
由: Mạc, Thu Thảo
出版: (2016)

Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
由: Phan, Thị Hoài Thương
出版: (2024)

Sử dụng trò chơi trong hoạt động làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
由: Nguyễn, Loan Phụng
出版: (2014)