Tư tưởng về giáo dục của Phan Châu Trinh /

QR Kod

Tư tưởng về giáo dục của Phan Châu Trinh /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Cao Xuân Long.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Mục đích Nội dung Phương pháp giáo dục Phan Châu Trinh
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Vận dụng tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học giáo dục học ở trường đại học /
Yazar:: Nguyễn Thị Hà Lan, TS.

Giáo dục học
Yazar:: Savin, N.V.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Dạy môn giáo dục công dân lớp 7 /
Yazar:: Trần Văn Thắng.

Phân cấp, phân quyền giữa trung ương và địa phương /
Yazar:: Nguyễn Minh Đoan, PGS.TS.

Giáo dục phát triển
Yazar:: Nguyễn, Thị Oanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Xây dựng bộ công cụ đánh giá kết quả học tập trong quá trình áp dụng phương pháp dạy học theo dự án /
Yazar:: Nguyễn Thị Việt Hà, ThS.

Vài nét về phương pháp siêu phân tích trong nghiên cứu tâm lý học giáo dục và các lĩnh vực khác của khoa học giáo dục /
Yazar:: Đào Thị Oanh.

Hành quân cắm trại quân sự Ở nhà trường Phổ thông trung học
Yazar:: Hoàng Nam Hải
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)

Tuyển tập Phan Châu Trinh /
Yazar:: Nguyễn Văn Dương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Tính khoa học của việc xây dựng chương trình một số môn nghiệp vụ sư phạm của trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
Yazar:: Ngô Đình Qua, TS.

Tiến trình và mục đích gia nhập WTO của Đài Loan /
Yazar:: Dương Văn Lợi.

Giáo dục Việt Nam cần làm gì đề đổi mới căn bản và toàn diện? /
Yazar:: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Đánh giá mức độ tăng trưởng bao trùm cho các địa phương ở Việt Nam: Tiếp cận từ phương pháp phân tích thành phần chính
Yazar:: Trần, Trọng Nguyên, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Từ tư tưởng "Khai dân trí" của Phan Châu Trinh suy nghỉ về đổi mới giáo dục của nước ta hiện nay /
Yazar:: Trần Mai Ước.

Từ tư tưởng phát triển giáo dục của Phan Châu Trinh đến chủ trương đổi mới căn bản toàn diện giáo dục
Yazar:: Trần, Mai Ước

Phan Châu Trinh với tư tưởng dân chủ tư sản phương Tây /
Yazar:: Đinh Xuân Lâm.

Sứ mạng của giáo dục : Bàn về triết lý giáo dục /
Yazar:: Lê Văn Giang.

Giáo dục phát triển
Yazar:: Nguyễn, Thị Oanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Giáo trình kỹ thuật phân tích môi trường
Yazar:: Nguyễn, Thị Kim Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Một số phương pháp số giải gần đúng phương trình tích phân.
Yazar:: Nguyễn, Thị Bích Ngọc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Giải pháp xử lý tín hiệu âm thanh cho bài toán phân loại mức độ chín của trái sầu riêng
Yazar:: Huệ, Nguyễn Thị Hồng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Cải cách giáo dục ở Mỹ /

Giáo trình định mức và đơn giá trong xây dựng
Yazar:: Trường Cao đẳng Xây dựng số 1
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Triết lý giáo dục của John Dewey hướng đến phát triển con người và những điểm gợi mở cho nền giáo dục ở Việt Nam hiện nay /
Yazar:: Nguyễn Vũ Hảo.

Phương trình vi phân và phương trình tích phân /
Yazar:: Cấn Văn Tuất.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Trả lời góp ý về DDC 14 /
Yazar:: Nguyễn Thanh Vân, ThS.

Giáo trình dịch nói 1
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Chiến lược phát triển giáo dục trong thế kỷ XXI : Kinh nghiệm của các quốc gia.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Chiến lược phát triển giáo dục trong thế kỷ XXI : kinh nghiệm của các quốc gia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Chiến lược phát triển giáo dục trong thế kỷ XXI : Kinh nghiệm của các Quốc gia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Nghiên Cứu Phản Hồi Của Độc Giả: Dịch Lời Bài Hát “Clean” Của Nữ Ca Sĩ Taylor Swift Từ Tiếng Anh Sang Tiếng Việt
Yazar:: Trình Nam Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Tư tưởng dân chủ của Phan Châu Trinh sau 100 năm nhìn lại /
Yazar:: Đỗ Bang, PGS.TS.

Áp dụng và xây dựng các hoạt động giảng dạy kỹ năng nghe kết hợp với các kỹ năng khác cho sinh viên không chuyên tiếng anh
Yazar:: Trần, Thị Quỳnh Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Giáo trình phương trình vi phân
Yazar:: Nguyễn, Mạnh Quý
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Phan Châu Trinh cuộc đời và tác phẩm 1872-1926
Yazar:: Nguyễn Q. Thắng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Phan Châu Trinh cuộc đời và tác phẩm 1872-1926
Yazar:: Nguyễn Q. Thắng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Sống có mục đích: Biết điều gì là quan trọng để có cuộc sống mong ước
Yazar:: McKay, Matthew
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Nghiên cứu xây dựng giáo trình an toàn và vệ sinh lao động cho các trường sư phạm /
Yazar:: Lê Đình Trung, PGS.TS.

Miền tư duy bloom và mục tiêu phát triển tư duy phản biện trong giáo dục hoa kỳ
Yazar:: Nguyễn, Thị Khánh Đoan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Ứng dụng phần mềm Mathematica tìm nghiệm gần đúng của phương trình bằng phương pháp Newton.
Yazar:: Đoàn, Thị Thanh Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)