Đánh giá xác thực học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn Trọng Lăng, ThS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ của sinh viên theo tiếp cận năng lực /
Bỡi: Hoàng Văn Thái. -
Định hướng đánh giá năng lực viết của học sinh tiểu học /
Bỡi: Lê Ngọc Tường Khanh. -
Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
Bỡi: Hồ Thị Việt Luận, ThS. -
Đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực.
Bỡi: Trương, Thị Mỹ Dung
Được phát hành: (2016) -
Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan /
Bỡi: Đinh Văn Đệ.