Cách giải những bài toán đố về phân số lớp 4, lớp 5 giúp học sinh củng cố kiến thức vững chắc hơn /

Mã QR

Cách giải những bài toán đố về phân số lớp 4, lớp 5 giúp học sinh củng cố kiến thức vững chắc hơn /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Tô Ngọc Sơn.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Bài toán Kiến thức toán học Phân số
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Cách giải những bài toán đố về phân số lớp 4, lớp 5 giúp học sinh củng cố kiến thức vững chắc hơn
le: Tô, Ngọc Sơn
Foilsithe: (2024)

Giúp em học giỏi toán lớp 5
le: Tạ Thập

Vài lời khuyên giúp học sinh làm bài tốt môn toán /
le: Nguyễn Quang Thi, ThS.

Vận dụng kiến thức Toán học giúp học sinh hiểu hơn bài "Công thức vận tốc' - Vật lý 10 /
le: Nguyễn Trung Chỉnh, ThS.

Dạy học giúp học sinh nắm được kiến thức và kĩ năng một cách vững chắc /
le: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Xây dựng tài liệu tự học có hướng dẫn bài "Phép chia phân số" cho học sinh lớp 4 /
le: Đỗ Thị Phương Thảo, ThS.

Toán nâng cao lớp 6 Biên soạn theo chương trình sách giáo khoa năm 2002
le: Phan, Văn Đức
Foilsithe: (2002)

Một số lớp bài toán về xác định dãy số không có đa thức đặc trưng.
le: Nguyễn, Đức Quy
Foilsithe: (2016)

Một số lớp bài toán về xác định đa thức đại số
le: Trương Trung Duyên
Foilsithe: (2015)

Ứng dụng số phức để giải một số lớp bài toán sơ cấp
le: Nguyễn, Thị Linh
Foilsithe: (2018)

Nhiều cách giải một bài toán lớp 8 /
le: Trần Văn Hinh.

Trao đổi về việc dạy và học toán lớp 5 /
le: Hồ Văn Hải.

Giải bài toán về cấu tạo số tự nhiên và phân số bằng cách giải bài toán có văn điển hình ở lớp 4 /
le: Phạm Văn Công.

Bất đẳng thức và bài toán cực trị trong lớp các đa thức đại số dạng không đối xứng.
le: Phạm, Anh Tuấn
Foilsithe: (2016)

Bất đẳng thức trong lớp các hàm phân thức
le: Trương Thị Kim Ngọc
Foilsithe: (2013)

Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả ở lớp 4 và lớp 5 /
le: Nguyễn Thống Nhất.

Dạy học hình thành khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số cho học sinh lớp 4 /
le: Hoàng Lê Mai, TS.

Một số tìm hiểu sâu hơn về lớp các vành nguyên tố
le: Lê Văn, Thạnh
Foilsithe: (2018)

Cách giải một dạng toán trong chương I đại số lớp 9 /
le: Trần Văn Hinh.

Bất đẳng thức và bài toán cực trị trong lớp các đa thức đại số dạng không đối xứng
le: Phạm Anh Tuấn
Foilsithe: (2015)

Cần bổ sung tiết trả bài học kỳ ở lớp 6 và lớp 7 /
le: Nguyễn Văn Tú.

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học các phép tính ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Trần, Hiện Cảnh
Foilsithe: (2016)

Trao đổi về phương pháp tìm số phức có Mô - Đun nhỏ nhất ở lớp 12 THPT /
le: Lê Anh Tuấn.

Một số ý kiến góp phần đổi mới phương pháp dạy học lịch sử lớp 4,5 /
le: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn toán lớp 10
Foilsithe: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn toán lớp 12
Foilsithe: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn toán lớp 11
Foilsithe: (2009)

Sử dụng sơ đồ tư duy để củng cố kiến thức bài học lịch sử /
le: Trần Vĩnh Tường, PGS.TS.

Hệ thống các dạng toán phân số lớp 4 và một số bài tập nâng cao dành cho học sinh khá giỏi.
le: Nguyễn, Thị Hiếu
Foilsithe: (2013)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên môn Toán lớp 4
le: Bộ giáo dục và Đào tạo

Phương pháp hình học trong việc giải một số lớp bài toán sơ cấp
le: Nguyễn, Thị Thanh Dung
Foilsithe: (2018)

Môn toán phải nắm chắc hệ thống các công thức, lập luận cơ bản và biết cách áp dụng chúng /
le: Đỗ Thị Hồng Anh, TS.

Vận dụng dạy học phân hóa - Dạy bài Cộng hai số thập phân môn Toán lớp 5 /
le: Phạm Văn Công, ThS.

Nghệ thuật giúp tôi can đảm hơn /
le: Trương Phi Đức.

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
le: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Foilsithe: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
le: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Foilsithe: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
le: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Foilsithe: (2009)

Kiến thức quy trình và kiến thức khái niệm về phân số của học sinh lớp 4
le: Nguyễn, Thị Hoài Thương
Foilsithe: (2020)

Dạy học toán cho học sinh lớp 4 theo quan điểm kiến tạo
le: Tôn, Nữ Kim Anh
Foilsithe: (2020)

23 chuyên đề giải 1001 bài toán sơ cấp - Quyển thứ nhất: 12 chuyên đề về đại số sơ cấp Bồi dưỡng học sinh giỏi và luyện thi vào lớp 10 các trường THPT chuyên và năng khiếu
le: Nguyễn, Văn Vĩnh
Foilsithe: (2011)