Kiến thức quy trình và kiến thức khái niệm về phân số của học sinh lớp 4

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành : Giáo dục học (GD Tiểu học). Mã số : 8.14. 01.01 (tháng 02.2020)

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Nguyễn, Thị Hoài Thương
Altri autori: Nguyễn, Thị Duyên, TS.
Natura: Tesi
Lingua:Vietnamese
Pubblicazione: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Soggetti:
Accesso online:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57113
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng