Quan niệm về mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.
Tác giả khác: Tưởng Duy Hải, TS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00969nam a2200289 4500
001 DLU180186915
005 ##20180910
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Lê Huy Hoàng,   |c PGS.TS. 
245 # # |a Quan niệm về mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /  |c Lê Huy Hoàng, Tưởng Duy Hải. 
653 # # |a Chuyên ngành 
653 # # |a Mô hình dạy học 
653 # # |a Năng lực sư phạm 
653 # # |a Phát triển năng lực 
700 # # |a Tưởng Duy Hải,   |c TS. 
773 # # |t Tạp chí dạy và học ngày nay  |g Số 3, 2016, tr. 7-9 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt