Vận dụng quy trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nguyên hàm - Tích phân ở trường Trung học phổ thông /
Guardado en:
| Autor principal: | Nguyễn Thị Xuân, ThS. |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ejemplares similares
-
Thiết kế và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học sinh học /
por: Nguyễn Thanh Huyền. -
Giải quyết vấn đề theo hướng tự phát hiện - Một cách tiếp cận mới trong áp dụng dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
por: Dương Giáng Thiên Hương, ThS. -
Một số vấn đề chung về dạy học theo vấn đề /
por: Nguyễn Phúc Chính, PGS.TS. -
Những thuận lợi và khó khăn khi sử dụng mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
por: Nguyễn Thị Hạnh, ThS. -
Dạy học môn toán ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua tình huống sai lầm /
por: Thịnh Thị Bạch Tuyết, ThS.