Vận dụng quy trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nguyên hàm - Tích phân ở trường Trung học phổ thông /
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Nguyễn Thị Xuân, ThS. |
|---|---|
| Formáid: | Bài viết |
| Teanga: | Vietnamese |
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Thiết kế và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học sinh học /
le: Nguyễn Thanh Huyền. -
Giải quyết vấn đề theo hướng tự phát hiện - Một cách tiếp cận mới trong áp dụng dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
le: Dương Giáng Thiên Hương, ThS. -
Một số vấn đề chung về dạy học theo vấn đề /
le: Nguyễn Phúc Chính, PGS.TS. -
Những thuận lợi và khó khăn khi sử dụng mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
le: Nguyễn Thị Hạnh, ThS. -
Dạy học môn toán ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua tình huống sai lầm /
le: Thịnh Thị Bạch Tuyết, ThS.