Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /

Mã QR

Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn Thị Huyền Trang.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Kĩ năng sư phạm Phương pháp đọc Tác phẩm văn học
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Tích hợp trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông /
af: Cao Thị Xuân Phượng.

Phương pháp đọc diễn cảm
af: Hà, Nguyễn Kim Giang
Udgivet: (2012)

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
af: Trịnh Cam Ly.

Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
af: Lã, Thị Bắc Lý
Udgivet: (2008)

Làm thế nào để đọc sách hiệu quả?
af: Nguyễn, Cảnh Bình
Udgivet: (2017)

Biện pháp phát triển kĩ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
af: Huỳnh, Thị Thanh Thuyên
Udgivet: (2019)

Thực trạng kĩ năng đọc sách của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang /
af: Phạm Thị Gấm, ThS.

Tích hợp trong dạy học môn văn học I để rèn kỹ năng đọc, nói cho SV cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm /
af: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Chất độc trong thực phẩm /
af: Eichler, Wolfdietrich.
Udgivet: (2001)

Dùng cho hệ Cao đẳng sư phạm Mầm non Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
af: Lã Thị Bắc Lý
Udgivet: (2008)

Giáo trình phương pháp đọc, kể diễn cảm thơ, truyện cho trẻ mầm non
af: Lê Thị Ánh Tuyết
Udgivet: (2006)

Rèn kĩ năng làm bài tập toán cơ sở cho sinh viên ngành sư phạm mầm non /
af: Lê Thị Hạnh.

Giới hạn vai trò của người đọc /
af: Nguyễn Văn Dân.

Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/
af: Bùi Minh Đức.

Đọc văn sành như giáo sư văn
af: Foster, Thomas C
Udgivet: (2020)

Về phương pháp dạy - học tác phẩm văn học (giảng văn) /
af: Đào Ngọc Đệ.

Tên tuổi và tác phẩm /
af: Phong Lan.

Độc Tấu Guitar tác phẩm đĩa CD
af: Nguyễn, Quốc Vương
Udgivet: (1999)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự dân gian trong nhà trường phổ thông theo định hướng tích hợp /
af: Hoàng Mai Quyên.

Dạy học tập đọc ở lớp 4 và việc hướng dẫn học sinh đọc đúng chỗ ngắt giọng /
af: Phạm Văn Công.

Ngộ độc thực phẩm
af: Trần Đáng
Udgivet: (2008)

Kĩ năng đọc hiểu văn
af: Nguyễn Thanh Hùng
Udgivet: (2014)

Biện pháp tích hợp văn hóa Huế trong hoạt động cho trẻ Mầm non làm quen với tác phẩm Văn học.
af: Mai, Thị Cẩm Nhung
Udgivet: (2026)

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
af: Cao Thị Cúc.

Nâng cao hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Đại học sư phạm Hà Nội /
af: Đỗ Thị Minh Liên.

Làm quen chữ viết cho trẻ mầm non - quan điểm khoa học và thực tiễn ở trường mầm non
af: Trần, Nguyễn Nguyên Hân

Ngộ độc thực phẩm nguyên nhân và cách phòng tránh
Udgivet: (2008)

Khả năng đọc từ rỗng và tóc độ dọc thành tiếng ở học sinh tiểu học /
af: Bùi Thế Hợp, ThS.

Tích hợp dạy kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 2 trong vở bài tập tự nhiên và xã hội 2 và tài liệu "essential science 2" (es2) /
af: Phạm Phương Anh.

Luyện kĩ năng đọc tiếng Anh
af: Ackert Patricia
Udgivet: (2000)

Giáo dục kỹ năng thể hiện cảm xúc thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học cho trẻ 5 – 6 tuổi ở các trường mầm non trên thành phố Đà Nẵng
af: Nguyễn, Trần Hoàng Vy
Udgivet: (2024)

Suy nghĩ về một quyển sách bàn chạy /
af: Vi Quân Nghi.

Ngộ độc thực phẩm
af: Trần, Đáng
Udgivet: (2008)

Cẩm nang giáo dục mầm non kỹ năng quản lý nghiệp vụ chuyên môn dành cho hiệu trưởng và giáo viên trường mầm non
Udgivet: (2015)

Độc học thực phẩm
af: Lê, Huy Bá
Udgivet: (2017)

Tiếng Anh lớp 9 mới : Những điểm cần lứu ý /
af: Nguyễn Hạnh Dung, ThS.

KHẢO SÁT THÓI QUEN ĐỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
af: Võ Thùy Linh, et al.
Udgivet: (2024)

Một số kĩ năng cần rèn luyện cho sinh viên khoa gióa dục Mầm non trong quá trình thực tập sư phạm tại các cơ sở Mầm non /
af: Nguyễn Thị Bích Thủy, TS.

Rèn luyện kỹ năng sư phạm cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trong quá trình giảng dạy học phần "phương pháp làm quen môi trường xum quanh" /
af: Đỗ Chiêu Hạnh.

Phương pháp hình thành kĩ năng - kĩ xảo vận động cho trẻ mầm non
af: Đặng Hồng Phương
Udgivet: (2006)