Xây dựng quan niệm đúng về tiếp nhận tác phẩm qua hoạt động dạy học và lý luận văn học ở trường trung học phổ thông /
Salvato in:
| Autore principale: | Đoàn Thị Hạnh, ThS. |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Tác phẩm văn học như là một quá trình /
di: Trương Đăng Dung, PGS.PTS. -
Minh định hoạt động của thầy và trò trong giờ học -Hiểu văn bản ở trường phổ thông /
di: Lê Như Bình, ThS. -
Vận dụng cách tiếp nhận ký hiệu học - văn hóa để giảng dạy tác phẩm văn chương trong nhà trường /
di: Lê Nguyên Cẩn. -
Dạy học các tác phẩm của Nguyễn Tuân trong chương trình THPT theo hướng tiếp cận liên văn bản /
di: Trần Thị Thu Hà. -
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm hình thành, phát triển năng lực nhận thức, đánh giá và thưởng thức tác phẩm văn chương của học sinh trung học phổ thông /
di: Nguyễn Thị Quốc Minh.