Một số khó khăn trong rèn nghề của sinh viên ngành quản trị kinh doanh trường đại học Tây Bắc /

Mã QR

Một số khó khăn trong rèn nghề của sinh viên ngành quản trị kinh doanh trường đại học Tây Bắc /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Trương Thị Luân.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Chương trình đào tạo Kĩ năng nghề nghiệp Quản trị kinh doanh
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Rèn luyện nghiệp vụ cho sinh viên sư phạm thực trạng và giải pháp /
le: Phạm Minh Hùng, PGS.TS.

Những thuận lợi và khó khăn khi tiếp cận CDIO của khối ngành phi kỹ thuật tại trường Đại học Thủ Dầu Một
le: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, et al.
Foilsithe: (2016)

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua dạy học "Bài tập và thực hành 1" (Tin học 11) /
le: Trần Doãn Vinh, TS.

Chương trình đào tạo chuyên ngành quản lý văn hoá nghệ thuật /
le: Nguyễn Văn Hy.

Một số giải pháp định hướng rèn luyện kĩ năng mềm khi thực hiện chương trình giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm /
le: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Tiếp cận CDIO trong việc xây dựng chương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật điều khiển và tự động hóa tại trường Cao đẳng công nghệ Viettronics /
le: Nguyễn Thanh Tùng, TS.

Thực trạng giảng dạy toán cao cấp theo hướng chuẩn bị năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành kinh tế hàng hải tại trường Đại học Hàng hải Việt Nam /
le: Tạ Quang Đông.

Thuận lợi và khó khăn khi triển khai CDIO nhìn từ thực tế tại khoa Tài nguyên Môi trường Đại học Thủ Dầu Một
le: Ban Thư ký CDIO
Foilsithe: (2016)

Chương trình giáo dục đại học hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ ngành quản trị kinh doanh
Foilsithe: (2013)

Chương trình đào tạo hoàn chỉnh kiến thức từ TCCN lên cao đẳng- Ngành công nghệ kỹ thuật điện,
Foilsithe: (2006)

Chương trình đào tạo giáo dục đại học theo học chế tín chỉ ngành công nghệ kĩ thuật điện và sư phạm công nghệ kĩ thuật điện
Foilsithe: (2013)

Hướng dẫn Quy trình xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo; đánh giá cải tiến chất lượng chương trình đào tạo; xây dựng, thẩm định và ban hành đề án mở chuyên ngành chương trình đào tạo
le: VKU
Foilsithe: (2024)

Một số vấn đề về dạy nghề trong doanh nghiệp hiện nay /
le: Bùi Tôn Hiến, ThS.

Rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 1 trong môn tiếng việt - Nhìn từ chương trình, sách giáo khoa sau 1975 /
le: Võ Thị Tuyết Mai.

Bước đầu vận dụng phương thức CDIO trong quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm ở đại học quốc gia Hà Nội /
le: Nguyễn Kiều Oanh, ThS.

Quy định về chuẩn chương trình đào tạo; xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
le: VKU
Foilsithe: (2024)

Triển khai nhập môn ngành Công nghệ Thông tin tại trường Đại học Thủ Dầu Một
le: Nguyễn, Thị Thủy, et al.
Foilsithe: (2016)

Chương trình đào tạo hoàn chỉnh kiến thức từ TCCN lên cao đẳng- Ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí,
Foilsithe: (2006)

Thiết kế - Triển khai môn học giới thiệu về ngành kỹ thuật
le: Hồ, Tấn Nhựt
Foilsithe: (2016)

Chương trình đào tạo giáo dục đại học theo học chế tín chỉ ngành Kĩ thuật xây dựng
Foilsithe: (2013)

Cách thức thực hiện tiêu chuẩn 2 – chuẩn đầu ra theo đề xướng CDIO ngành Quản lý Tài nguyên & Môi trường
le: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, et al.
Foilsithe: (2016)

Xây dựng chương trình giáo dục đại học theo học chế tín chỉ ngành công nghệ kỹ thuật may
Foilsithe: (2013)

Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
le: Phạm, Ngọc Tuấn
Foilsithe: (2016)

Chương trình đào tạo: Công nhân kỹ thuật hệ: 2,5 năm- nghề kỹ nghệ sắt( rèn, gò, hàn),
Foilsithe: (2001)

Triển khai đồ án CAPSTONE chuyên ngành công nghệ phần mềm theo tiếp cận CDIO tại đại học Duy Tân
le: Trương, Tiến Vũ, et al.
Foilsithe: (2016)

Chương trình đào tạo hoàn chỉnh kiến thức từ TCCN lên cao đẳng ngành tin học,
Foilsithe: (2006)

Một số ý kiến về xây dựng Chương trình đào tạo ngành Hán Nôm bậc Đại học /
le: Đinh Thanh Hiếu.

Đổi mới chương trình đào tạo theo hướng liên thông và liên ngành tại Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM
le: Nguyễn, Duy Mộng Hà
Foilsithe: (2016)

Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành may của Trường Trung cấp Kỹ thuật Quảng Ngãi
le: Huỳnh, Thị Thùy Loan
Foilsithe: (2020)

Khó khăn trong dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên tại trường đại học Tây Bắc và phương hướng khắc phục /
le: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên đại học ngành quản trị kinh doanh qua các bài giảng học phần toán cao cấp /
le: Nguyễn Thị Sơn.

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong qua trình triển khai CDIO
le: Lê, Hoài Bắc, et al.
Foilsithe: (2016)

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong quá trình triển khai CDIO
le: Lê, Hoài Bắc, et al.
Foilsithe: (2016)

Áp dụng tiếp cận CDIO xây dựng chương trình đào tạo mới tại Khoa Khoa học Ứng dụng
le: Huỳnh, Quang Linh, et al.
Foilsithe: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra và chương trình giảng dạy tích hợp tại trường Đại học FPT
le: Huỳnh, Văn Bảy, et al.
Foilsithe: (2016)

Đề xuất khung chuẩn đầu ra theo cấu trúc đề cương CDIO cho một số nhóm ngành đào tạo trình độ đại học của ĐHQG-HCM
le: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Foilsithe: (2016)

Đổi mới chương trình đào tạo ngành địa chất theo phương thức tiếp cận CDIO: Cơ hội và thách thức
le: Ngô, Minh Thiện, et al.
Foilsithe: (2016)

Chuyển đổi sang đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở bậc Đại học - Đáp ứng nguồn lực cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
le: Phan, Quốc Huy
Foilsithe: (2016)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /
le: Phạm Hữu Lộc, ThS.

Biện pháp rèn luyện kỹ năng học tập theo học chế tín chỉ cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế /
le: Nguyễn Văn Thu, ThS.