Đổi mới chương trình đào tạo ngành địa chất theo phương thức tiếp cận CDIO: Cơ hội và thách thức

Nhằm thực hiện chủ trương chung của trường Đại học Khoa học Tự nhiên và của Đại học Quốc gia TPHCM, phương thức tiếp cận CDIO đã được triển khai các bước đầu tiên cho ngành Địa chất nhằm mục tiêu xây dựng và đổi mới chương trình đào tạo (CTĐT) theo xu hướng chung của các nền giáo dục tiên tiến trên...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Ngô, Minh Thiện, Bùi, Thị Luận
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60586
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt