Truyền thụ tri thức phương pháp có tính thuật giải cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Đặng Trung Văn.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt