Truyền thụ tri thức phương pháp có tính thuật giải cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /

QR-Code

Truyền thụ tri thức phương pháp có tính thuật giải cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Đặng Trung Văn.
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Schlagworte:	Dạy học môn toán Thuật giải Truyền thụ tri thức
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ähnliche Einträge

Truyền thụ tri thức phương pháp gắn với bồi dưỡng cho học sinh một số loại hình tư duy trong dạy học môn toán ở trường THPT /
von: Đặng Trung Văn.

Phương pháp dạy học môn toán
von: Nguyễn Bá Kim
Veröffentlicht: (2002)

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học toán ở tiểu học /
von: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Veröffentlicht: (2000)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Veröffentlicht: (2000)

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
von: Lê Tiến Thành, ThS.

Dạy học môn toán trong nhà trường phổ thông theo hướng gắn với thực tiễn /
von: Nguyễn Tiến Trung.

Dạy học sáng tạo trong giảng dạy môn nghệ thuật ở trường tiểu học
von: Đàm, Thị Hòa, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
von: Bùi, Văn Nghị
Veröffentlicht: (2008)

Dạy học môn toán ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua tình huống sai lầm /
von: Thịnh Thị Bạch Tuyết, ThS.

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
von: Trần thị Ngọc Anh.

Một số phương thức bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học toán /
von: Lê Thị Ngọc.

Vai trò của siêu nhận thức trong dạy học môn toán /
von: Nguyễn Thị Hương Lan. ThS.

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
von: Đặng Văn Hương
Veröffentlicht: (2007)

Nhập môn giải tích
von: Đặng Đình Áng
Veröffentlicht: (1998)

Liên tưởng bài toán hình học với một tình huống thực tế trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
von: Vũ Hữu Tuyên, ThS.

Dạy học khám phá phần cơ sở di truyền học cho học sinh chuyên sinh trung học phổ thông /
von: Trần Thị Thanh Xuân, ThS.

Thực trạng quản lý dạy học môn toán ở các trường trung học phổ thông tại huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh
von: Huỳnh, Phát Thành
Veröffentlicht: (2026)

Tổ chức dạy học thủ công lớp 3 theo quan điểm dạy học tích cực /
von: Lê Thị Nguyên, ThS.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
von: Lê Minh Cường, ThS.

Một số vấn đề khi thiết kế và sử dụng các loại hình thiết bị dạy học môn toán trung học cơ sở /
von: Đặng Thị Thu Thủy, ThS.

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán
von: Đào, Tam
Veröffentlicht: (2009)

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở môn toán bậc THCS /
von: Lê Anh Tuấn, ThS.

Một số quan điểm về việc thiết kế tình huống dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh /
von: Bùi Văn Nghị, GS.TS.

Nhập môn Giải tích
von: Đặng Đình Áng
Veröffentlicht: (1998)

Dạy học các học phần toán theo chuẩn đầu ra ở trường đại học sư phạm kĩ thuật Vinh /
von: Ngô Tất Hoạt.

Vận dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học toán ở trung học phổ thông /
von: Vũ Thị Thanh Hiền.

Phương pháp dạy học môn toán ở Tiểu học (Tái bản lần thứ hai, có chỉnh lí)
von: Nguyễn, Thanh Hưng
Veröffentlicht: (2026)

Dạy học tự chọn môn toán ở tiểu học cho học sinh khá giỏi /
von: Phạm Thanh Tâm, TS.

Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán tại Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt - Hàn
von: Lê, Thị Mai Thảo
Veröffentlicht: (2021)

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
von: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Giải thuật di truyền giải bài toán P-Median có hạn chế khả năng
von: Dương Minh, Tuấn
Veröffentlicht: (2018)

Phương pháp dạy học thủ công, kĩ thuật
von: Đào, Quang Trung
Veröffentlicht: (2011)

Làm sao để dạy tốt bài tập thực hành môn tin học lớp 11 /
von: Nguyễn Tuấn Nghĩa.

Thực trạng thiết kế và tổ chức dạy học môn giáo dục học theo quan điểm sư phạm tích hợp ở trường đại học sư phạm /
von: Nguyễn Đăng Trung.

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán tiểu học /
von: Phạm Văn Công.

Dạy học hợp tác nhóm trong môn toán ở trung học phổ thông nước CHDCND Lào /
von: Khamkhong Sibouakham.

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
von: Bùi, Văn Nghị
Veröffentlicht: (2008)

Đổi mới phương pháp dạy học môn toán THCS hai xu hướng dạy học có hiệu quả /
von: Đỗ Thành Đạo.

Vai trò của đồ dùng dạy học trong môn mỹ thuật ở trường phổ thông
von: Trần, Thị Vân, et al.
Veröffentlicht: (2026)