Tư tưởng giáo dục của Karl Jaspers và ý nghĩa đối với nền giáo dục Việt Nam hiện nay /

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Lê Đức Thọ.
Daljnji autori: Đoàn Thị Như Thủy., Lâm Thị Hồng Thảo.
Format: Članak
Jezik:Vietnamese
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items