Quản lí quá trình đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường tiểu học Thọ Sơn /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần Thị Ánh Nguyệt.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00874nam a2200265 4500
001 DLU180189007
005 ##20181210
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Trần Thị Ánh Nguyệt. 
245 # # |a Quản lí quá trình đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường tiểu học Thọ Sơn /  |c Trần Thị Ánh Nguyệt. 
653 # # |a Đánh giá giáo dục 
653 # # |a Phát triển năng lực 
653 # # |a Phương pháp dạy học 
773 # # |t Tạp chí Giáo dục  |g Số 383, 2016, tr. 25-27 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt