Tính tích cực học tập của sinh viên trường Đại học kinh tế Quốc dân /

QR-Code

Tính tích cực học tập của sinh viên trường Đại học kinh tế Quốc dân /

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nguyễn Thị Huyền, ThS.
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Schlagworte:	Hình thức học tập Hoạt động học tập Tính tích cực học tập
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ähnliche Einträge

Một số biện pháp tổ chức hoạt động góc học tập nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non /
von: Nguyễn Thị Huệ, ThS.

Nâng cao tính tự giác tích cực trong hoạt động học tập của sinh viên /
von: Đỗ Thị Coỏng.

Tính tích cực học tập nghề của sinh viên Đại học Sư phạm /
von: Lê Minh Nguyệt.

Tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên qua việc xây dựng các dự án học tập và tổ chức dạy học bằng phương pháp dạy học dự án trong phần "Vệ sinh phòng bệnh cho trẻ" /
von: Phan Thanh Hà.

Tính tích cực và vận dụng lý thuyết thuộc tính cá nhân tích hợp trong nghiên cứu tính tích cực /
von: Lê Thị Minh Loan.

Tính tích cực trong hoạt động giải trí của sinh viên Một số trường Đại học tại thành phố Hồ Chí Minh /
von: Huỳnh Văn Sơn.

Học tập tích cực (active learning) trong các lớp Tiếng Việt tại Đại học Washington, Hoa Kỳ
von: Nguyễn, Kim Yến
Veröffentlicht: (2024)

Mối quan hệ giữa nhìn nhận về tiêu điểm kiểm soát và tính tích cực học tập của học sinh trung học /
von: Lê Thị Thanh Hương.

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào
von: Kharlamôp, I.F
Veröffentlicht: (1979)

Một số kinh nghiệm kích thích thái độ học tập tích cực cho sinh viên
von: TS. Bùi Thị, Mùi
Veröffentlicht: (2014)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
von: Kharlamốp, I.F.
Veröffentlicht: (1978)

Quá trình tự học và một số biện pháp nâng cao khả năng tự học nhằm phát huy tính tích cực cho sinh viên /
von: Trần Thị Vân, ThS.

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
von: Kharlamôp, I.F
Veröffentlicht: (1978)

Dạy và học tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học

Phương pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Địa lí /
von: Nguyễn Văn Luyện.

Phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh trên cơ sở xây dựng và sử dụng chuỗi bài toán Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng
von: Nguyễn, Thị Kiều
Veröffentlicht: (1999)

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trên cơ sở xây dựng và sử dụng chuỗi các bài toán (thông qua chương I sách giáo khoa Hình học 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng
von: Lê, Thị Mỹ Hương
Veröffentlicht: (1999)

Những biện pháp tâm lý - Xã hội nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên các trường Đại học hiện nay /
von: Nhữ Quang Thịnh.

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học tập đọc lớp 1 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động trong nhân thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
von: Đào, Thị Bích Tuyền
Veröffentlicht: (2013)

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
von: Nguyễn, Lăng Bình
Veröffentlicht: (2020)

Tổ chức học tập theo nhóm với kỹ thuật ghép hình để dạy giáo dục học bằng phương pháp case study /
von: Trịnh Thúy Giang, ThS.

Thực trạng xây dựng môi trường phát huy tính tích cực của trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở trường mầm non /
von: Nguyễn Ngọc Quỳnh.

Nhận thức của giáo viên và học sinh về môi trường hỗ trợ dạy học tích cực: Nghiên cứu tại các trường Trung học phổ thông khu vực Bắc Trung Bộ
von: Hồ, Văn Dũng, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Thưc trạng việc phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ 5-6 tuổi về các hiện tượng tự nhiên qua hoạt động ngoài trời /
von: Nguyễn Thị Lan Anh, ThS.

Các bài toán cực trị trong hình học giải tích trong không gian.
von: Võ, Thị Khánh Xuân
Veröffentlicht: (2015)

Khảo sát tính tích cực học tập của sinh viên khoa Sư phạm trường Đại học Thủ Dầu Một
von: Nguyễn, Thị Tuấn Anh

Bất đẳng thức và cực trị trong hình học
von: Lê, Bảo Nhi
Veröffentlicht: (2021)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
von: Phó, Đức Hòa
Veröffentlicht: (2011)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lý phần Điện tích – Điện trường nhằm nâng cao tính tích cực trong học tập của học sinh.
von: Lê, Thị Dung
Veröffentlicht: (2013)

Ý nghĩa tích cực của phần luyện tập và bài tập nâng cao thuộc sách ngữ văn THPT đối với việc rèn luyện năng lực hiểu văn bản cho học sinh /
von: Lê Sử, ThS.

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH.
von: Đinh, Thị Liễu
Veröffentlicht: (2013)

Sử dụng hoạt động nhóm để tăng cường tính tích cực và chủ động của sinh viên trong giờ học tiếng Anh /
von: Trần Thị Thu Hiền.

Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực lao động của cán bộ công chức trong nhà trường đại học /
von: Lương Hoài Nga.

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học các phép biến hình /
von: Lê Trung Tín, ThS.

Kỹ năng tổ chức giờ giảng dạy tăng cường tính tích cực cho người học của giáo sinh thực tập sư phạm /
von: Dương Thị Thoan, TS.

Bàn về khái niệm "tính tích cực" trong tâm lý học /
von: Nguyễn Xuân Thức, TS.

Các yếu tố ảnh hưởng đến tính tích cực xã hội của học sinh - sinh viên /
von: Phan Thị Mai Hương.

Tìm hiểu tính tích cực giao tiếp trong trò chơi đóng vai theo chủ đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương
von: Nguyễn, Thị Ngọc Hương
Veröffentlicht: (2015)

Tích cực hóa hoạt động học tập của người học thông qua hình thức Seminar /
von: Lê Duy Cường, ThS.

Tài liệu tập huấn dạy và học tích cực môn lịch sử
von: Phan, Ngọc Liên
Veröffentlicht: (2002)