Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học bằng phương pháp bàn tay nặn bột ở các trường trung học cơ sở tại Bình Định /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Lê Ngọc Vinh. |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Cao Thị Thặng. |
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua phương pháp bàn tay nặn bột
অনুযায়ী: Lê Thị Tuyết, Trinh
প্রকাশিত: (2025) -
Dạy học phần sinh thái học (Sinh học 12) bằng các hoạt động khám phá /
অনুযায়ী: Lê Thanh Oai, TS. -
Bước đầu nghiên cứu áp dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" ở bộ môn hóa học theo hướng phát triển một số năng lực cho học sinh phổ thông /
অনুযায়ী: Cao Thị Thặng, TS. -
Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
অনুযায়ী: Đỗ Tùng, ThS. -
Dạy học môn khoa học theo phương pháp " Bàn tay nặn bột " và vấn đề phát triển năng lực cho học sinh /
অনুযায়ী: Đàm Quang Hưng, ThS.