Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 thông qua khai thác kiến thức liên môn toán - tin trong dạy học nội dung dãy số bị chặn /

Mã QR

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 thông qua khai thác kiến thức liên môn toán - tin trong dạy học nội dung dãy số bị chặn /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ngô Thị Tú Quyên.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giải quyết vấn đề Kiến thức Phát triển năng lực
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Xây dựng thang đo và bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh qua dạy học dự án /

Thực trạng và giải pháp nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết định cho sinh viên ngành quản trị văn phòng trường Đại học Trà Vinh
Bỡi: Nguyễn, Thúy Quyên
Được phát hành: (2019)

Sử dụng bài tập tích hợp trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 THPT /
Bỡi: Phan Đồng Châu Thủy.

Thực trạng vận dụng dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học kiến thức "sóng âm" và chương "dao động điện, dòng điện xoạy chiều" ở một số trường THPT /
Bỡi: Hoàng Danh Tài.

Những điểm nhấn trong bài dạy là không thể thiếu, nó góp phần thành công rất lớn trong chương trình tiểu học /
Bỡi: Hồ Văn Hải.

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập hình học 11 /
Bỡi: Đỗ Thị Hồng Minh.

Kỹ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề = decision making and problem solving strategies /
Bỡi: Adair, John.
Được phát hành: (2008)

Thử nghiệm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương Oxi - Lưu huỳnh [Hóa học 10] /
Bỡi: Lê Thái Hưng, TS.

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học môn hóa cho học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Cao Thị Thặng, TS.

Giải quyết vấn đề theo hướng tự phát hiện - Một cách tiếp cận mới trong áp dụng dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
Bỡi: Dương Giáng Thiên Hương, ThS.

Trao đổi một số vấn đề vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học địa lý lớp 11 THPT /
Bỡi: Tạ Xuân Phương, ThS.

Năm vấn đề lớn nhất chưa giải quyết được trong khoa học
Bỡi: Wynn, Charles M
Được phát hành: (2015)

Dạy học giải bài tập hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh /
Bỡi: Lê Ngọc Sơn, TS.

Cơ hội phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên đại học sư phạm toán thông qua giảng dạy học phần đại số sơ cấp /
Bỡi: Thái Thị Nga.

Tư duy đột phá : 7 nguyên tắc giải quyết vấn đề một cách sáng tạo và tối ưu = Breakthrough thinking /
Bỡi: Nadler, Gerald.
Được phát hành: (2009)

Tăng cường rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học toán ở tiểu học /
Bỡi: Phạm Văn Cường, ThS.

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Lượng giác – Đại số và Giải tích 11 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Bỡi: Nguyễn, Thụy Thùy Trang
Được phát hành: (2019)

Người thông minh giải quyết vấn đề như thế nào? :
Bỡi: Watanabe, Ken
Được phát hành: (2011)

Dạy học khám phá phần cơ sở di truyền học cho học sinh chuyên sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Trần Thị Thanh Xuân, ThS.

Tổ chức hoạt động dạy toán nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của trẻ mầm non /
Bỡi: Trần Nguyễn Nguyên Hân.

Tăng cường rèn luyện tư duy cho học sinh trong các tiết dạy bài khái quát văn học địa phương ở trường trung học cơ ở tỉnh Thanh Hóa /
Bỡi: Lê Thị Phượng, TS.

Xây dựng và sử dụng bài tập tình huống gắn với thực tiễn dạy học ở phổ thông để rèn các kỹ năng dạy học lịch sử cho sinh viên sư phạm /
Bỡi: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Rèn luyện một số tri thức định hướng, điều chỉnh hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Trần Thị Tuyết, ThS.

Decision-making for dummies
Bỡi: Jones, Dawna
Được phát hành: (2014)

Dạy học môn toán ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua tình huống sai lầm /
Bỡi: Thịnh Thị Bạch Tuyết, ThS.

Vận dụng quy trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nguyên hàm - Tích phân ở trường Trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Xuân, ThS.

Tổ chức các hoạt động học tập theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào [Sinh học 10] /
Bỡi: Đặng Thị Dạ Thủy.

Thiết kế các hoạt động học tập theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần sinh vật và môi trường [Sinh học 9] /
Bỡi: Đặng Thị Dạ Thủy.

Lộ trình sức mạnh cá nhân: Quy tắc 7 bước giúp bạn giải quyết vấn đề, ra quyết định và đạt mục tiêu một cách hiệu quả
Bỡi: Harris, Marjory
Được phát hành: (2018)

Kĩ năng phát hiện vấn đề trong dạy học dựa trên giải quyết vấn đề /
Bỡi: Lê Huy Hoàng, TS.

Rèn luyện các thành tố của năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng bài toán chứa tình huống thực tiễn /
Bỡi: Hà Xuân Thành.

Xây dựng tình huống dạy học theo tiếp cận giải quyết vấn đề trong môn giáo dục học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.

Thực trạng một số kĩ năng mềm của sinh viên đại học sư phạm /
Bỡi: Huỳnh Văn Sơn.

Mấy ý kiến đề nghị từ việc giải quyết một vụ án /
Bỡi: Quách Thành Vinh.

Người thông minh giải quyết vấn đề như thế nào?
Bỡi: Watanabe, Ken
Được phát hành: (2015)

Người thông minh giải quyết vấn đề như thế nào?
Bỡi: Watanabe, Ken
Được phát hành: (2010)

Hướng dẫn học sinh cách tư duy thông qua phương pháp nghiên cứu thử và sai khi dạy học bài "Thực hành sử dụng vạn năng kế" /
Bỡi: Vương Huy Thọ, ThS.

Tư duy đột phá
Bỡi: Hibino, Shozo
Được phát hành: (2016)

Tự học và giải quyết vấn đề trong kiến thức /
Bỡi: Lê Hải Yến.

Tự học và giải quyết vấn đề trong kiến thức /
Bỡi: Lê Hải Yến.