Về việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh /

Mã QR

Về việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Gia Cầu.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Bồi dưỡng năng lực Tự bồi dưỡng Tự học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong quá trình dạy học /
Bỡi: Vũ Duy Yên.

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh giỏi Vật lí ở trường THPT /
Bỡi: Nguyễn Đình Thước, PGS.TS.

Tổ chức bài học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy /
Bỡi: Lê Văn Giáo.

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực chuyển vị Didactic cho sinh viên sư phạm vật lí /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Vân.

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên trẻ ở các trường ĐH, CĐ hiện nay /
Bỡi: Phạm Hồng Quân.

Thực trạng sử dụng bài tập hóa học bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trường trung học phổ thông /
Bỡi: Cao Cự Giác.

Sử dụng bài tập hóa học phần kim loại để bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Vân, ThS.

Bồi dưỡng năng lực giáo dục kĩ năng sống cho giáo viên tiểu học /
Bỡi: Mai Thị Phương.

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh tiểu học thông qua sử dụng lược đồ G.Polia /
Bỡi: Hà Huy Hoàng.

Nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên thông qua hệ thống "Trường học kết nối" ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Trí Anh.

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực phát triển và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Sinh học /
Bỡi: Phan Khắc nghệ, ThS.

Bồi dưỡng năng lực tự học môn toán theo sách giáo khoa cho học sinh Lào /
Bỡi: Khamkhong Sibouakham.

Bồi dưỡng năng lực kiến tạo cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học thông qua dạy - Học học phần các tập hợp số /
Bỡi: Hoàng Bá Thịnh, ThS.

Bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh tiểu học thông qua khai thác và phát triển từ một bài toán nhận dạng hình ở tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Xuân, ThS.

Nghiên cứu về chuyển vị Didactic, năng lực chuyển vị didactic trên thế giới và ở Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Vân.

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với việc xây dựng và sử dụng website dạy học thể hiện qua chương "Động lực học vật rắn" lớp 12 Chương trình nâng cao Luận văn thạc Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH Vật lý. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Phan, Thị Thùy Linh
Được phát hành: (2012)

Nguyên tắc và biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên các trường Cao đẳng công an nhân dân /
Bỡi: Nguyễn Đức Thạch.

Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo /
Bỡi: Đỗ Hoàng Mai.

Vai trò của tự học và sự cần thiết phải bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên sư phạm.
Bỡi: Đào, Thị Hoa
Được phát hành: (2015)

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Văn Mạnh, ThS.

Bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên ở tổ chuyên môn trường Trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp /
Bỡi: Trần Thị Hải Yến, ThS.

Năng lực tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh cần bồi dưỡng cho sinh viên toán các trường cao đẳng sư phạm /
Bỡi: Ngô Tất Hoạt, TS.

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
Bỡi: Phạm Hồng Quân, ThS.

Bồi dưỡng năng lực nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên dạy học học phần giáo dục quốc phòng - An ninh trong các trường đại học hiện nay /
Bỡi: Đồng Thế Hiển, ThS.

Bồi dưỡng tài năng văn hoá văn nghệ /
Bỡi: Huỳnh Khái Vĩnh.

Bồi dưỡng năng lực hợp tác theo nhóm cho học sinh trong dạy học địa lí ở Trường Dự bị Đại học Dân tộc /
Bỡi: Tạ Xuân Phương.

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng cho giáo viên dạy tại trung tâm giáo dục thường xuyên /
Bỡi: Nguyễn Hoài Thu.

Bồi dưỡng năng lực liên tưởng để kết nối thông tin khi giải quyết các bài toán /
Bỡi: Lê Thị Hương, TS.

Bồi dưỡng năng lực thiết kế kế hoạch bài học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Kiều.

Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã tại Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Nghĩa Hành, tỉnh Quảng Ngãi
Bỡi: Võ, Văn Vạn
Được phát hành: (2020)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua khai thác suy luận Logic từ các bài toán hình học phổ biến trong dạy học toán /
Bỡi: Phan Anh, TS.

Cải cách đào tạo và bồi dưỡng giáo viên theo định hướng chuẩn và năng lực nghề nghiệp /
Bỡi: Vũ Quốc Chung, PGS.TS.

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Vật lí lớp 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTNN : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân Đào
Được phát hành: (2009)

Bồi dưỡng năng lực huấn luyện cho học viên các Trường Sĩ quan đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội hiện nay.
Bỡi: Vũ, Quang Hà
Được phát hành: (2020)

Đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực khai thác khí hydrat /
Bỡi: Nguyễn Thanh Thảo, ThS.

Những giải pháp cơ bản góp phần bồi dưỡng phương pháp tự học cho học viên ở các trường đại học quân sự /
Bỡi: Nguyễn Tuấn Lê.

Mô hình đào tạo bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp các môn khoa học cho sinh viên sư phạm /
Bỡi: Tưởng Duy Hải, TS.

Một số biện pháp bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm năng lực vận dụng lí thuyết hoạt động trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
Bỡi: Lê Xuân Trường.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Văn Y.

Bồi dưỡng năng lực phát triển chương trình lớp học thông qua hoạt động thiết kế tư liệu trong dạy học môn toán cho sinh viên sư phạm tiểu học trường Đại học Thủ Đô Hà Nội /
Bỡi: Trịnh Thị Hiệp.