Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Lê Thị Lan Anh. |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Nguyễn Thị Phương |
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
প্রকাশিত: (2020) -
Sử dụng sở đồ tư duy giúp học sinh lớp 4 phát triển ý tưởng trong dạy học kể chuyện
অনুযায়ী: Phạm, Thị Kim Thoa -
Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
অনুযায়ী: Đậu Thị Hòa, TS. -
Khoa học tư duy phù hợp với trình độ nhiều bậc học /
অনুযায়ী: Nguyễn Cảnh Toàn,GS.VS. -
Sơ đồ tư duy
অনুযায়ী: Buzan, Tony
প্রকাশিত: (2015)