Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
Zapisane w:
| 1. autor: | Lê Thị Lan Anh. |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Nguyễn Thị Phương |
| Format: | Artykuł |
| Język: | Vietnamese |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Podobne zapisy
-
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
Wydane: (2020) -
Sử dụng sở đồ tư duy giúp học sinh lớp 4 phát triển ý tưởng trong dạy học kể chuyện
od: Phạm, Thị Kim Thoa -
Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
od: Đậu Thị Hòa, TS. -
Khoa học tư duy phù hợp với trình độ nhiều bậc học /
od: Nguyễn Cảnh Toàn,GS.VS. -
Sơ đồ tư duy
od: Buzan, Tony
Wydane: (2015)